围棋比赛总结范文 围棋比赛活动总结

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篇一:围棋比赛总结

楚雄师范学院象棋、围棋联赛竞赛之围棋活动总结

中国文化人历来推崇艺术素养的琴、棋、书、画。棋在其中占据了独特的地位。棋作为体育项目之一,也是随着国运的变动而起起伏伏。陈毅元帅说过:“国运昌,棋运盛。”如今中国进步发展了,在大家的推动下,棋也会有蓬勃之象。

为了迎接今年的五四青年节,弘扬五四精神,构建和谐校园,投身学院发展,弘扬国粹,以棋会友,加强同学们间的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣学分建设活动,推广和宣传社团文化,丰富同学课余生活让同学更深入的了解认识中国棋文化,弘扬中国民族文化艺术,培养学生社团特色技能,展现我院学生社团朝气蓬勃、积极进取、的风貌,增进学生之间的交流与来往,为了搭建同学之间交流的平台,故由我院团学工作部、社团联合会主办,我社承办“象棋比赛”的同时举办“围棋联赛竞赛”,协办单位为:楚雄方舟素质教育培训学校。

范文TOP100通过参加这次活动,我校同学们展示了自己的智慧,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风采。在楚雄师院社团联合会、团学工作部的支持下和雁峰棋社全体社员的努力下,象棋大赛取得了圆满成功。现将具体内容向院团学工作部及社团联合会汇报如下:

一、活动主题:弘扬五四文化 构建和谐校园 投身学院发展

开拓创新精神 展现社团风采 搭建交流平台

二、活动具体内容:

1比赛时间:

初赛:2011年5月28日下午4:30至6:00

复赛:2011年6月1日下午6:15至7:15

决赛:2011年6月4日下午4:30至6:00

2比赛地点:大学生活动中心

3活动前期准备:a、提前制作海报、横幅、宣传单制作;

b、申请比赛场地、购买所需物品、制作相应的表格;

c、提前做宣传和报名,联系裁判;

d、统计报名情况、安排相应的工人员。

5比赛抽抽签方式:利用扑克牌抽签

6比赛晋级规则:

循环赛

7裁判组负责比赛的规则实行,以及比赛过程的争执问题处理

8比胜过程中,由组织部负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。

9本次比赛吸引众多其他同学观战,同时也有现场报名参与到比赛中。10象棋比赛圆满结束。

三、思想汇报专题活动预备工作:

1.比赛前,由组织部负责签到工作,外联部负责抽签工作,秘书部负责胜出

者统计,统计好人数后,进行象棋、奖品、等的预备。

2通知每位参赛选手下场比赛地点及留意事项。

四、宣传工作:

比赛中,宣传委员负责拍照工作和相关记录,相片等资料作为活动备份

五、活动名次

一等奖刘忠仙20081021219数学系 二等奖陈世永 20101031139外语系 杨财锐 20091021239数学系 三等奖 胡 普 20101062113地旅系 郑浩天20101011230中文系

许 军20091021247数学系

六、活动反馈调研:

这次比赛也让我们发现了一些问题,主要的表现是因为学生报名人数的不足,导致比赛规模的缩减。这其中的根本问题还是围棋这项艺术在校园中还没有得到普及。为了全面推进学校的素质教育,我们将进一步开展学校为爱文化的活动,不断努力让更多得学生学会围棋。我们会在以后的开展的活动中加大对围棋方面的宣传,让更多的同学融入到我们的活动中来。

七、经验与教训

经验部分:

1.本次比赛在比赛前做到了成员之间团结协作,在预备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。

2.在服务方面,最全面的范文参考写作网站干部成员全心全意为比赛选手考(转载于: 在点 网:围棋比赛活动总结)虑,服务周到,尽心做好这方面工作。

3.在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。

教训部分:

1.报名人数较少,真正会下的更少,很多同学都是来参与到这个活动中希望能借此机会学习围棋,在以后我们社团将会开展一个围棋培训班让想学围棋的同学能够如愿以偿,并且我们会将围棋在我校宣传,让更多的学生参与到我们的围棋活动中来。

2.在初赛是由于相机出现故障没能够采集到比赛的照片。

总之,本次比赛还是达到了预期的目的,对围棋在校园中普及和宣传起到了积极的作用,我们会继续开展相关的活动,以让中华民族的这项文化更好的融入在我们的生活中。本次比赛还是达到了预期的目的,对围棋在校园中普及和宣传起到了积极的作用,我们会继续开展相关的活动,以让中华民族的这项文化更好的融入在我们的生活中。

围棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢团学工作部以及社团联大力支持,感谢楚雄棋类协会秘书长,方舟素质培训学校首席教官张磊老师的莅临指导,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个干部成员的大力合作!

楚雄师院社团联合会

楚雄师院雁峰棋社

尉诚飞2011年6月7日

篇二:围棋社团工作总结

2013-2014学年第二学期围棋社团活动总结

本学期的围棋社团活动已经圆满结束,范文写作在活动过程中,社团成员积极参与,在围棋技艺上有了很大的提高。特总结如下:

一、从引导入门到培养兴趣

本学期本社团共开展十余次的指导及活动,社团成员从认识围棋开始,先认识围棋棋盘、棋子,然后教下棋的规则,棋子的“气”以及“气”的计算,再学围棋的基本术语,活棋死棋的界定及最基本的死活知识,最后到吃子的技巧,一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多社员已经入门了,也可以说已经初步达到了预期的目的。同时,在指导活动时,我们非常重视对社员的兴趣的培养,因为“兴趣是最好的老师”。比如,吃子技巧中,学生对“鬼不出头”、“扭羊头(征子)”等等的演练很感兴趣,有了兴趣,他们自己就乐此不疲,很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。还有,在最后两次利用多媒体播放《棋魂》(日本著名动画片,是日本为了培养少年儿童学围棋的兴趣而特意拍摄的),使社员对围棋的热情更加高涨了。

二、要提高围棋棋艺还非常艰巨。

围棋—具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝.学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特别是对开发儿童的智力起着不可估量的作用。但是,与其他竞技(或者艺术)项目一样,入门容易提高难。特别是在当前小学生学业负担普遍繁重的情况下,除了一周活动一次(还很难保证),学生根本没有其他时间再去钻研

棋艺,加上很多人还不能认可围棋,在这样情况下,想要提高棋艺真是难上加难!

三、几点建议

1.社团成员课余时间参与社区活动,进一步学习围棋技艺。

2.学校举行大型的围棋比赛,以提高学生参与的兴趣。

围棋社团活动还是刚刚起步,许多工作做得还很不够,在此只是简单加以小结,今后很多方面还需要进一步加强。

辅导教师:官明静 何永深

2014年7月3日

篇三:棋艺大赛活动总结

社区开展围棋比赛总结

三月雷锋日,我社区组织了一场青少年棋艺对抗赛,这次活动的目的是正确引导未成年人向着积极、勤奋、好学的一面发展,丰富他们的业余生活,同时也是借此活动努力宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的青少年参与到学雷锋活动中来。

为了让这次棋艺赛的顺利进行,在负责人的带领下,我们社区人员做了充分的准备。我们以海报宣传的形式号召青少年踊跃报名,又积极联系比赛场地以及参赛工具——象棋、围棋等。

比赛当天清早,我们青少年早早到场,布置场地以确保比赛顺利进行,各位志愿者认真、负责,赛前准备工作进行得有条不紊。

预赛采用的是淘汰赛,从众多的报名选手中决出共选出24名选手参加下午的决赛。比赛还未开始,选手们都急不可奈了,有很多青少年都是现场报名,一试身手。上午八点比赛正式开始,选手们冷静思考,沉着应战,表面风平浪静,内心波涛汹涌,赛场里只有棋子碰撞的啪啪声。

通过这次活动,既丰富了社区未成年人的业余生活,又加强了社区与居民之间的联系,同时还提高了新干事的办事能力,今后我们还会举行更多的活动,使青少年生活变得更加缤纷多彩。社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,这需要我们长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。XXX社区居民委员会

2012年3月9日

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