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2014年县远程教育学用工作总结汇报 今年以来，我县以打造服务型远教平台为主线，深入开展远教学用活动，进一步增强了远程教育的带动力和影响力，放大了远程教育的社会效益和经济效益。 一、分类推进远教新平台建设。按照市部的部署要求，我们在深入调研的基础上，进一步完善了全县远程教育站点信息库，分类建档，动态管理。目前，全县建有远程教育站点331个，其中县直机关、企事业单位站点63个，乡镇街道站点、产业园区站点23个，村居（社区）站点238个。根据各类站点不同情况，我们坚持因地制宜，采取两步走先易后难的方式，分类推进远程教育新平台建设。第一步，全面完成县乡机关、企事业单位远教新平台建设。针对这类单位活动场所规范、硬件配套完备的情况，我们将其作为第一批对象，统一购置配备了机顶盒，至3月上旬63个县直机关、企事业单位站点，23个乡镇街道站点、产业园区站点，已全面完成建站任务。同时，我们还分3批举办了新平台运用演示培训会，组织各单位管理员系统学习新平台服务功能和操作应用方法，确保这些站点建得快、用得好，特别是在全县群众路线教育实践活动第一环节集中学习、征求意见环节发挥了重要作用。第二步，扎实推进村居（社区）远教新平台建设。针对村居（社区）点多面广量大、涉及资金较多这一情况，我们一方面想方设法争取县财政资金支持，另一方面全力以赴督促村居（社区）做好建设准备工作。在此基础上，3月底，我们启动了远教设备采购工作，对238个远教新平台建设所需设备统一采购；4月30日，与财……