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篇一：纪念五四活动总结纪念“五四”运动九十一周年活动总结
为深入贯彻落实团的十六届二中全会精神，隆重纪念五四运动91周年，进一步弘扬五四精神，展示五十三团二中广大师生精神风貌，丰富校园文化生活，五十三团二中举办了庆“五四”系列活动：
一、开展五四评优及表彰活动。
校团总支在今年“五四”前夕，为树立典型，争先创优，在校园里形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，向受表彰的先进个人学习，提高自身的素质和道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮，争取更大的成绩。
二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团总支积极推进团员意识主题教育，引导广大队员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设，其中涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团总支审批决定吸张建新等31名优秀学生为共青团员，校团总支在5月1日进行了统一宣誓仪式。
三、最全面的范文参考写作网站开展了“爱国主义歌曲”合唱比赛
五月四日下午我校七至九年级以班级或年级为单位，中学生唱《光荣啊！中国共青团》，另自选一首爱国主义歌曲。
此次大合唱比赛得到了全校师生的积极
响应，比赛中，同学们青春飞扬，热情豪迈，一首首歌曲展示了同学们的青春活力，播撒着同学们青春的热情。
四、“五四”专题黑板报评比
我校各班级在“五四”前以“我为祖国添光彩”为主题出了一期黑板报。这次黒板报各班级都十分重视。学生们都反映这次板报的内容对自己有很大的教育意义。
五、开展14岁“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动
团总支于5月5日下午，开展中学生“迈入青春门，走好成人路”主题教育活动。学校希望广大14岁中学生在迈入青春门之际能够拥有坚强的意志，抓住转瞬即逝的机遇，主动迎接挑战。同时，树立远大的理想，掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神和高尚的道德情操，努力成为共和国新一代的建设者和保卫者，成为建设中国特色社会主义伟大事业的接班人和生力军。
六、开展“党的关怀”青少年读书征文比赛
充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、范文写作构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。作品文体不限，各班不少于5篇。
五十三团二中团总支
2010年5月5日
篇二：2014年纪念五四活动总结
光华中学2014年弘扬五四精神唱响中国梦
演讲比赛活动总结
按学期初工作部署，我们积极落实德育工作，对学生进行爱国主义教育，使学生养成热爱祖国、忠于祖国的行为意识及报效祖国的决心。5月4日在全体学生中开展了“弘扬五四精神唱响中国梦”的演讲活动，取得了良好的效果，达到了预期的目的。
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的语言表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
此次活动各校领导和师生很重视，各校能够认真组织，积极开展活动选拔，范文TOP100师生踊跃参与，能按要求完成这次活动，学生表达流利，抒发对文明和谐的向往与渴望，表达了学生感受中国共产党丰功伟绩，树立自强自立、顽强不屈的爱国情怀，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，增强了他们继承传统的决心和努力学习报效
祖国的信心。
通过这次活动，使学生得到了锻炼，也充分展现了学生的素质，同学们表现得都很出色。
然而我们从活动中也看出学生锻炼少，缺乏有特长的辅导教师，使得一部分学生表现不理想。参与活动少，学生表现紧张。无表情、动作，背诵稿件。语调没有抑扬顿挫，缺乏节奏感；语言规范、流畅，但不会运用技巧，无适当的表情和动作，无激情，像背台词一样，语言不够生动，感染力差不吸引人等，这些都是我们接下来需要改正的方向。
思想汇报专题临江市光华中学 二〇一四年五月六日
篇三：2013年5月纪念五四团日活动总结
2012--2013学年第二学期11经（5）班团支部
关于“纪念五四”活动总结
2013年5月15日，由11经（5）班团支部发起关于“纪念五四，放飞中国梦”团日活动取得圆满成功。本次活动的主要内容是以深入贯彻学习习近平“五四”讲话和给北大学生的回信精神为主，谈谈自己对中国梦的看法，并讨论我们应该为实现中国梦做些什么，发散思维，锻炼口才为目的，达到学习习近平总书记“五四”讲话的重要精神，并把其深入我们学习生活当中去的目的。通过这次团日活动，让同学们更加的了解时事，关心时事，也能够更加的了解我国的国情。所以，此次的团日活动十分有意义。
一、活动过程
1、团支书向大家介绍了本次团日活动的主要目的和意义。
2、团支书向大家传达了习近平“五四”讲话和给北大学生的回信精神。
3、在活动上，班长根据“五四”重要讲话做出了班级思想动态指示。
4、活动中，参加人员各抒己见，发表自己对此次“五四”重要讲话的看法，并就此提出自己的建议与意见，探讨当代大学生应该为实现中国梦而做些什么。
5、学生代表发表了学习“五四”重要讲话的感言，使得同学们对“中国梦”有更深刻的认识。
6、最后进行了“我来说一句”的活动，支部每位同学都对该如何实现“中国梦”提出了自己的看法。
二、活动的成功之处
1、响应了党的号召，大家都借着这次的团日活动对民生、社会动态有所关注。
2、大家对祖国有了更进一步的了解和认识，大家的心也更进一步贴近了祖国。
3、通过大家的相互交流、相互学习，促进了同学之间的友谊及团结。
4、分工明确，安排合理，配合密切。
三、活动的不足之处
1、大家的时间观念不够，一些同学的迟到行为导致了活动时间的推迟。
2、活动中，大家的积极性不够，针对这一点，我们将会努力在以后的活动中避免一些枯燥乏味的程(转载于: 在点 网:纪念五四活动总结)序。
3、时间较短。
由于租用场地的原因，所以，准备的不是和充足。因此，我们力求用较短的时间，获得最大的效果。可是，在实施的过程中，明显存在着不足和考虑不够周
到的地方。下次需要改进。
4、活动的准备和开展虽都有明确的分工，但工作效率总体来说不高。
这与各成员之间配合做得不好及个别人员的积极性不高都有关系。这个是几次团日活动中的突出问题。下次一定要多多宣传，力争下次能把团日活动开展的更好。
四、结语
通过本次活动，相信“五四”重要讲话的精神已经深入每个同学的心中，我们积极贯彻学习“五四”重要讲话的精神。作为当代大学生，我们有责任和义务把实现“中国梦”及建设和谐校园为己任。同时，我也相信，同学们在思想上也得到了升华。在今后的工作中，我也将把实现中华名族的伟大复兴作为自己的使命传承。
11经（5）班团支部
2013年5月19日
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