武术学校工作总结_工作总结

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篇一:武术教学工作总结

武术教学工作总结

新徽国际教育集团广州市南沙校区教师:刘安宁 ------------------------------------------------------------

又是一个学期过去了,在学校领导的指导下,根据学校教学大纲内容的安排,我顺

利的完成了本学期的各项武术工作。

武术锻炼作为课程,对中小学生来说是比较新鲜而感兴趣的一个体育项目。在我们新徽学校也已经开展了多年,虽说不上红红火火,但也是热热闹闹的,每个学期学习的学生很多。本学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神和积极的心态,想知道这个学期武术课是不是有一定的新知识与提升。每次上武术课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习着一招一式。经过半年的学习,在武术知识和习武武德方面,学生也有了明显的进步,每个经过武术锻炼的学生都能以礼待人,不以大欺小。整个校园没有看见什么仗势欺人或者以大欺小的现象。现在武术班的学生是“习武重德,强身健体,发展个性”。特别是在体质精神上进步了许多。一个个走起路来精神抖擞;容光焕发;好像总有使不完的劲;这是经过武术锻炼出来的

体质。

本学期学生的武术学习与我的武术教学密切相连,每节课的学习虽然都很认真,刻苦;但每节课都很容易疲倦,学生普遍喜欢新动作。经过我的分析:一、可能是学生练得太累,或者反反复复,觉得枯燥乏味;二、对抗性的动作太少;三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。本学期我本着以“快乐教学”为原则,收到了很好的效果。每节课我都会讲解攻防动作。让学生自己体验,相互交流,使得单练的动作更加有劲有神;另外我还根据武术的特点,每个有冲拳发力的动作,就让学生发一次吼声,我设计了不同的吼声,一方面以气催力,一方面提高他们的兴趣与气势。另外我还把每个动作的名称告诉学生;让学生记住名称做动作,这样

(转载于: 在点 网)

既有兴趣又不觉得枯燥,收效很大。

因学校的发展需要,本学期又有更多的学生参加了武术兴趣班学习。本学期我的武术兴趣班的课程,为了做得更出特色,为了上好每堂课,我努力的做着各方面的工作:首先我把武术成绩很好的学生安排在武术节目的表演课程上;最全面的范文参考写作网站把新加入的新同学分成2个小组;一小组为大的学生;二小组为小的学生;每节课分开教学。本学期的武术工作完成得比较顺利。我以后会更加认真,精益求精。把武术课上得更出特色,上出气势。把《中国功夫》洒满整个校园,让全体学生在武术的气

氛中锻炼身体,学习文化知识。

本学期过去了,回首这个学期的工作,还有许多的不足。在暑假内我会拟出

一份详尽的计划书,争取把下学期的武术工作、武术活动做得更加有声有色,更上

一层楼。

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-----2011.12.

篇二:武术学校工作总结

2013--2014年

第二学期精忠武术学校工作总结

在过去的这一学期中,我校在教体局各位领导的关心和支持下,有了长足的发展,取得了一些的成绩,得到了社会和家长的认可。回顾这一期的工作,有以下几点。

一、狠抓武术训练

坚持搞好每天的上好武术课,保证每天有足够的时间进行武术训练。在课堂上采取区别对待的原则,针对学生的实际情况,合理安排武术运动量。对他们的练习讲究科学性,根据他们的生理、心理特点进行科学的练习。狠抓双基训练,使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。

二、兼顾武德教育

除了在武术练习上对他们严格要求,还要关注他们的思想品质、学习态度,培养他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。学生在上完一整节时消耗的体力比较大,如果没有充沛的体力和良好的意志品质,是很难把武学好、打好的。对于少数上课不认真的学生,教师经常找他们谈心,与他们交流。在本学期抽取一堂课的时间让学生观看关于武术方面的影碟,并写一篇围绕影片从武德方面出发的观后感,范文TOP100增强学生武德方面的认识。

三、课堂教学,提高技术水平

所上的武术课充分体现了校本课程以及新课程标准的要求,课堂将知识性、趣味性融为一体,使理论学习和技术学习相结合,通过武德教育引导学生正确的学、习、练。小组合作,共同探讨的学习方式,积极营造了自主、民主、平等、和谐的学习氛围。

四、学校后勤卫生管理方面

1、学校更换了学校外围喷绘图片和墙壁画,使学校面貌统一更新

2、学校投资20多万元建设了大型练功房。购置了部分刀、枪、剑、棍等训练器材,添置了食堂桌椅、部分练功海棉垫子、沙包散打护具等用品,保障学校学生正常的训练、生活需要。

过去的这学期收获颇丰,但成绩只能代表过去,,我校还存在着一些的不足,在今后的日子里,要继续努力,向其名校学习,希望各位领导能继续关心我校,支持我校。

汤阴精忠武术学校

二O一四年七月十四日

篇三:武术教学工作总结

长临河中心校乡村少年宫“牛门洪拳”暑期教学

范文写作工作总结

在各级领导和中心校领导关心和支持下,暑期“牛门洪拳”教学内容 顺利地完成了。通过结业演出展示效果良好。受到了领导的认可,家长的称赞。

“牛门洪拳”作为课程,对小学生来说是比较新鲜而感兴趣的一个体育项目。本期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神和积极的心态,每次上武术课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习着一招一式。经过近两个月的学习,在武术知识和习武武德方面,学生也有了明显的进步,每个经过武术锻炼的学生都能以礼待人,不以大欺小。现在学生是“习武重德,强身健体,发展个性”。特别是在体质精神上进步了许多。一个个走起路来精神抖擞;容光焕发;好像总有使不完的劲;这是经过武术锻炼出来的体质。

狠抓基本功坚持每天上好武术课,保证每天有两个小时的时间进行武术训练。在课堂上采取区别对待的原则,针对学生的实际情况,合理安排武术运动量。对他们的练习讲究科学性,根据他们的生理、心理特点进行科学的练习,抓双基训练,我们都知道武术的基本功、基本技术训练,既是初学入门的基本功夫,又是保证体能和技能不断提高的有效手段,从量变到质变,必须经过千万次反复练习。使他们的动作趋于规范,真正能够在技能和技术上有所进步。

兼顾武德教育除了在武术练习上对他们严格要求,思想汇报专题我们还要关注他们的思想品质、学习态度,培养他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。学生在上

完一整节时消耗的体力比较大,如果没有充沛的体力和良好的意志品质,是很难把武学好、打好的。对于少数上课不认真的学生,我们经常找他们谈心,与他们交流。通过不同动作的学习,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加锻炼的兴趣。树立正确的训练动机,培养他们高尚的武德、优良的作风、坚强的意志品质,促进身心全面发展。

本期学生的武术学习与我们的武术教学密切相连,每节课的学习虽然都很认真,刻苦;但每节课都很容易疲倦,学生普遍喜欢新动作。经过分析:

一、可能是学生练得太累,或者反反复复,觉得枯燥乏味;二、对抗性的动作太少;三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。我们本着以“快乐教学”为原则,收到了很好的效果。每节课我都会讲解攻防动作。让学生自己体验,相互交流,使得单练的动作更加有劲有神;另外我还根据武术的特点,每个有冲拳发力的动作,就让学生发一次吼声,我设计了不同的吼声,一方面以气催力,一方面提高他们的兴趣与气势。另外我们还把每个动作的名称告诉学生;让学生记住名称做动作,这样既有兴趣又不觉得枯燥,收效很大。同时也把《中国功夫》洒满整个校园,让学生在武术的气氛中锻炼身体,学习文化知识。

暑假已将过去了,回首这个暑假的工作,虽然取得一定成绩,但还有许多的不足还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处、改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。在训练中,还要不断加强思想教育,树立正确的训练动机,培养他们高尚的武德、优良的作风、坚强的意志品质,促进身心全面发展。开展形式多样的学习活动。1、组织学生参加义演活动,提高他们对武术的兴趣。2、组织武术竞赛,提高学生竞

技水平。力争把下学期的武术教学工作、武术活动做得更加有声有色,更上一层楼。

牛守柱

肥东县牛门洪拳协会

2014年8月

长临河中心校乡村少年宫“牛门洪拳”暑期教学

牛守柱

肥东县牛门洪拳协会

2014.8

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