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中学体育教师个人工作总结初中体育教师个人工作总结 实验中学 赵昆
在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全
民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，
业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健
全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工
作情况总结如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加
业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略
教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变
范文TOP100陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
教师总结范文精选教学总结 教研总结 学年总结 研修总结 ⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，
对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难
点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原
有的知识技能的质量，
他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节
课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对
稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言
简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上
讲练结合。
三、课间体育工作
加强大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重
视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使
学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。思想汇报专题我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让
学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。
所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生 科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生
训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，
支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培
训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和
学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努
力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。篇二：2014年初中体育教学工作总结 2014年初中体育教学工作总结 本学期的教学工作即将结束，最全面的范文参考写作网站在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程
中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学
过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成
长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知
规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，
为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想
教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织
性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体
育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，范文写作如不及时抓紧
复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行
教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学
生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求
教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主
要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，
纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所
有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带
领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山
后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训
练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持
了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面
的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，
要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习
目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知
识、技能和能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积
累与反思。
总结2
这个学期我仍然担任三（1）和六，七，八年级的体育教师，在本学期我较好的完成了体
育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作：
下半年八年级就进入初三了，为了他们在体育方面可以考出优异的成绩，开学时就为他
们量身制定了计划，每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体
生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这
样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中，所以本学期还开展了一
次别开生面的运动会，在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏
向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我
们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生，也锻炼了老师，更改变了学生，体育节，要做
的准备工作千头万绪，要举行的活动也是一个接一个，如何在保证正常教学秩序的同时，又
能做好各项准工作，并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢？这对我们每一位老师既
是一种挑战，又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下，全体老师充分发扬了团队
的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式
和运动会的项目，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，
有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前
期的认真准备，所以在开幕式那天，同学们玩的非常开心，每位同学的脸上是笑容。看到学
生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动，趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天下行，
我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一个活
动游戏的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结
协作，无私奉献的精神，我们学校的趣味运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认
为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很
好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩！
二、训练工作：
我还担任了小学，初中篮球教练，虽然利用了学生的午休时间，但他们都不埋怨，很开
心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学
生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积
极的多，他们都配合我。
本学期我在训练中重点采用体能强化训练，球性训练和攻防练习：
1.为了增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法
完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比
赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是高、快、
准。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练
中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；
提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、
精神面貌、比赛 意识在比赛中得到体现。
2.除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛中
往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、
半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，
在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学
生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练
习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，
有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的
攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员
随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵
人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、
掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量 通过总结，队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明
显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很
大的提高，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，
为学生更好的发展营造一个良好的环境。
总结3
都说时光荏苒，岁月如梭，转眼一学期就过去了。可是我觉得，这四个多月过得实在漫
长，至少在体育课上是这样。实话实说，这学期的体育课，我是熬过来的；下学期的五个月，
差不多也将是熬过去。过得的确有些难受，但体会多少会深刻些。
教了半学期体育课，我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成绩，多亏师傅王金瑞
老师的帮助，否则肯定不及格。自己水平摆在那，面对学生脑子空空，全无一点主意。还好
有王老师的教诲指导，我才得以顺利熬过这学期。下学期还得继续仰仗王老师的帮助提携。
感谢的话暂且不说，徒弟全部埋在心里。
这学期虽算是苦熬日子，但却有颇多的收获，这算是给自己的一个交代。半年的日子不
能白过，我得为学生负责，也算是对得起自己。在教学上，我尽量提高自己的体育水平，而
在管理上绝对严格要求自己。对学生，对各个班级，绝对不能有半点懈怠。尤其对初一学生，
更是管理得严厉。他们还小，此时若管得不严，养出一些坏毛病，将来管理会更麻烦，也不
利于学生的发展。对于初二的学生，也丝毫不能放松，尤其是二（2）班，更要严格管理。虽
说他们距中考还远，但实际算来，不过十八个月。时间过得很快，我得为他们中考的体育负
责。虽说中考时体育分数不多，不可能指望体育分给提高总成绩。但若体育成绩不好，反而
给中考成绩托后腿，我将觉得罪过。我没什么本事，教不了学生多少体育知识。我只能为他
们中考负责，中考考什么，我就训练什么。等他们都考上了好高中以后再考好大学，想丰富
体育知识，到那时去学！
再有一个收获就是对体育课的认识。当学生时我犯过一个错误，包括现在的学生也一样，
误以为体育课就是玩的课。到了体育课，出来尽兴玩就是了。这一观念一定要改！体育课与
语数英等科一样，都需要严格遵守纪律，每节课都要达到一定的目的。
还有一点收获也非常重要！通过体育课，可以与学生更好的交流沟通。体育课毕竟是在
室外，活动时间比较多，这时就可以多与学生交流。学生在室外不比室内，通常会彻底放松，
言行举止忌讳不多，很容易暴露一些问题。通过细心观察，可以掌握并了解学生的思想状态，
甚至可以更好的了解班级情况。这样会有助于以后的教学。
一学期的收获当然不止这些。这里只是简单谈了点感想。还有许多失误不足的地方，还
望各位老师劳神指正，不胜感谢！篇三：中学体育教师个人工作总结1 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，
形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从
(来自:WwW.fwwang.cn )而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材
的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能
会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注
意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课
堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。
2、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控能力。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做
好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，
比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人
的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批
评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求
自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。篇四：
中学体育教师个人工作总结 中学体育教师个人工作总结 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，
形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从
而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材
的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能
会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注
意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课
堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。
2、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控能力。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做
好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，
比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人
的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批
评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
小学教师年度体育工作总结 本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持
德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业
余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全
了学 校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：
一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导
思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发
下页 余下全文中学体育教师个人工作总结
展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的
学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本
组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认
识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进
度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动
中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评！
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一
个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先
队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作
规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜
样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操
一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改
进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于05年11月份举行了全校
学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。
三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校
体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续
不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排
球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训
练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加2006昆山市小学生女
子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们
相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。
四、重视场地器材建设，当好领导参谋。
根据教育部2004年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的
配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯
彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测
试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作
出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。
转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个
崭新的开始，所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开
得更艳，开得更久。
重金求小学体育教师工作总结1~6年级 过去的一学年是我来到**学校正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的
专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去,新的学期即将来临，
在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教
育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期
的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党
的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的
心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员谈心活动并
向组织递交了入党申请书。一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内
外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们
的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努
力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多
次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和
运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能
在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和
老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的
全面发展。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生
在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，
尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解
到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求
也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使
(来自: 在 点 网)身体素质较差的学生也能 在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝
到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他
们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽
强拼搏的体育精神。
三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备
每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护
有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长，通过组员和我的共同努力和配合，我们终于
摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。由于我是文化课和体育课的双向教师，这个特
殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业。
这一年，作为刚刚参加工作的我，成功的组织了学校第八届田径运动会，增加了同学们对体
育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务，如配合
团总支魏老师搞好团队工作，把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作，
我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天
更加努力。
四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与
个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等许多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无
故缺席过一次，晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知
识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己
的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩 在这一学年里，作为刚接任体育工作的新老师，在暑假期间就接到了我第一个任务：给
国家数据库上报《学生体质健康信息》。通过的摸索实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上
报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是取得了一定的成绩的，
如对学生非常重要的毕业体育考试，通过师生共同努力有近30人体育考试得了满分，占毕业
生的17%，及格率达到68%。这一成绩得到了领导和广大学生及家长的肯定。除此之外，在这
一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在上交的体音美论文和体育优
质课中都取得了一定的成绩，使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我
会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更
高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，
争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教 学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改
正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。篇五：初中体育教师个人工作总结 教学工作总结 ** 女 生于19**年*月 *日，2008年毕业于**学院**专业。一年的教学很快的结束了，
在这一学年来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完
善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从
而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本学期的教学经验和教训总结如下：
一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性 在一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，
思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。积极参加先进教育活动，认真学习有关教育理
论，全面贯彻党的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和
高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注
到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实
地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。
二、潜心教育教学，不断开拓进取 体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业升学成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以
我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提
出了更高的要求：
1、体育课保证质量
为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，
一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个
大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间
互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的
精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，
提高了能力。
2、活动课安排条理
每周安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得
有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委
的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有
很大的帮助。
3、培优课保证提高
每天两操和每个下午的训练课由我亲自带领，使各年级学生的运动量和运动强度能得到 保证，对学生个别指导训练也很到位，学生的成绩逐步提高。
4、训练针对性强
体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统
的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。
5、课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。
每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，这也是我和学生交
流的一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能
力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，更重要的是学会了一种
学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。
三、模范履行职责，创造辉煌业绩 在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，
爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着
对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩.
四、增强自蓄能力，对教育做长期投资 教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。这就要求教
师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知
识的更新、教育理论的更新，更需需要教育技能的训练。
在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新
的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学
教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在
今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的贡献。
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