学党章守纪律转作风【学党章守纪律转作风自我剖析报告】

内容预览:

学党章守纪律转作风自我剖析报告 在这次“学党章 守纪律”教育活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,有所收获。 一、存在的问题 (一)学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。 (二)思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。 (三)工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,工作缺乏主动性。 (四)开拓创新意识欠缺,工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。 二、努力方向&……