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科学发展观学教活动个人思想分析材料我叫 ，在 工作，担任 一职，年龄 岁，文化程度大学本科，专业技术职称为小学特高级教师。 年 月加入中国共产党， 年 月调入到XX区教研室任现职。通过第一阶段的科学发展观学习教育活动，我系统全面地学习了市委常委、区委 书记在“践行科学发展观动员大会”上的讲话精神，学习了十七大精神中关于科学发展观的内容，学习了温总理在全国人大会议上的政府工作报告，参加支部学教活动10次，区副科级领导干部学教培训班一次，共写心得体会文章2篇，读书笔记20000多字。深刻的认识到这次在全体党员及干部群众中广泛开展的践行科学发展观活动，是在新的历史时期贯彻落实十七大重要思想，强化工作思路与工作方法的一项重要举措，是发展与创新各项工作的重大战略部署。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。虽然，近几年来，在局党委的正确领导下，自己在思想、工作、学习上都有一定的进步，能坚持四项基本原则，在思想上、政治上都能和党中央保持一致，能参加党组织生活，在工作中能认真地完成各项工作任务，勤勤恳恳，追求卓越。但是，对照科学发展观的“坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观”实质内涵，对照科学发展观的具体要求，我看到了不足，找到了差距，增强了树立科学发展观，为教育教学服务的牢固意识。一、存在的问题……