学生资助政策宣传月总结_政策宣传月活动总结

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篇一:关于开展资助政策宣传月活动总结

关于开展“资助政策宣传月”活动总结

关注贫困家庭,关心贫困学生,落实国家资助政策,做好学生资助工作。根据##精神,我院结合各年级实际情况于2016年5月在全院开展以“##”为主题的学生资助政策宣传教育月活动,让国家资助政策家喻户晓,深入人心,不断掀起学生资助政策宣传的高潮,现对本活动总结如下:

一、建立学生资助政策领导小组

为确保此次以“#”为主题的学生资助政策宣传教育月活动顺利召开,我院建立了学生资助政策领导小组,制定了明确的工作计划和工作具体内容,在开展具体工作时,做到步骤明确,措施有力。组长:

成员:

二、宣传工作的指导思想

家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。

三、宣传内容

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面

和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通"绿色通道"并确保畅通无阻的情况,并对全院学生进行诚信教育。

四、宣传目的

我院学生众多,层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过班会、宣传板报、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,及时让广大学生和教师都了解国家的相关政策,并做到深入人心。

五、宣传的方式

充分利用学院展板、主题班会、宣传栏、微信公众平台等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学院具体举措,使宣传工作取得实效。

六、高度重视,周密安排

我院成立了以##等老师为成员的国家助学金资助政策宣传活动领导小组,此外还制定了详细的活动方案,让全院师生在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。

七、形式多样,效果明显

为把宣传工作做实、做好,我院具体做了以下的工作:

(一)为了进一步落实我院的资助政策宣传工作,确保全校学生

院不漏班,班不漏人,资助政策人人心里有数,我院于2016年5月初组织各班班长开展了不少于“两课时”的资助政策宣讲工作。首先详细介绍了我院的所有资助政策,其中包括国家一至四等助学金、新疆一至四等助学金、新长城助学金,同时向各位同学讲解了各项助学金的具体政策要求及申请流程,此次会议有针对性地开展了资助政策宣传工作,把工作落到实处,及时解答学生的疑问,真正做到院不漏班,班不漏人,资助政策人人心里有数。

(二)为了将此次资助政策宣传工作落到实处,思想汇报专题我院于2016年5月组织全院各班开展了“##”主题班会,各班在班主任及班长的带领下,学习了本次主题班会的文件,随后,各班班长向各位同学详细介绍了我院各项资助政策的具体情况及申请流程,同时开展了多种形式的讨论活动,给学生们上了一堂感恩父母、感恩老师的励志课,使同学们懂得了交流、感恩、诚信的重要性,使每位同学深入了解了“##”主题班会召开的必要性及重要意义。此外,为了响应此次主题班会,我院组织学生绘出“##”主题展板,供全院师生学习了解。

(三)为了更好的开展此次资助政策宣传活动,我院近期开展了“##”##捐活动。由我院##组织全院学生伸出双手,为贫困儿童送去温暖,同时组织我院每位受助学生向资助方写感谢信或发电子邮件汇报学习、生活等情况,教育学生以实际行动学会感恩及回报,使每位同学体会到感恩回报的快乐。

(四)为大力宣传国家各类学生资助政策,全面展现我院家庭经

济困难学生资助工作取得的成就,加强对学生的励志感恩教育,宣传学生通过资助成长成才的典型,我院开展了主题为“##”的征文征集活动,各班受资助学生积极参与,展现了我院积极向上的良好风貌。

(五)为了切实地做好学院本次资助政策宣传月活动,让全体学生真正做到“##”,我院组织学院各班级进行“感恩·诚信”手抄报比赛。此次活动反响强烈,大家通过这次的手抄报拼评比活动,对“感恩·诚信”有了深刻的认识。我们新时代的大学生应该树立诚信意识做到以诚待人,范文写作以诚做事,拥有一颗感恩的心去对待同学家人,感恩身边的人。人类如果没有了真诚,生活就没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的双翼,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托,留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。让我们在诚信里感受温暖,让我们在感恩里憧憬未来。

八、宣传活动总结

通过本次宣传,让更多的学生了解政府与学校的相关学生资助政策,有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从学生资助中获益,顺利完成学业。引导学生正确看待国家的助学措施,诚实的根据自身情况申请资助,在得到资助后合理使用资助金。

篇二:宣传月活动总结

榆中县龙泉乡中心幼儿园

2015年学前教育宣传月活动总结

根据市教育局《关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》

要求,我园积极采取措施,大力宣传《3——6岁儿童学习与发展指南》,让科学育儿知识进入千家万户。通过一个月的学前教育宣传月活动,进一步营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,最全面的范文参考写作网站形成了全社会共同关心支持学前教育的良好局面;进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。现将我园学前教育宣传月活动开展的情况汇报如下:

一、加强领导,认真组织

根据榆中县龙泉学区《2015年学前教育宣传月活动方案》的有

关要求,我园迅速行动起来,成立了榆中县龙泉乡中心幼儿园学前教育宣传月活动工作领导小组,由幼儿园园长任组长,全面领导我园宣传月工作;确立宣传月宣传主题为“给孩子适宜的爱”;制定了《榆中县龙泉乡中心幼儿园学前教育宣传月活动实施方案》。根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,统一安排部署,并认真组织实施。

二、广泛发动、深入宣传

1.向社会广泛宣传。5月20日,幼儿园召开学前教育宣传月活

动启动会,动员广大教师积极行动起来,全身心投入到活动中来。同时在幼儿园显著位置悬挂宣传条幅:“遵循幼儿成长规律,实施规

范办园,科学保教。”营造了浓厚的宣传氛围。以园为单位致家长一封信,向家长详细介绍了规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。制作了宣传板块,范文TOP100向家长和社会宣传幼儿园的保教工作、幼儿活动图片;召开家长会、园内开展游戏教学观摩活动等形式;召开专题家长会,积极宣传规范办园、科学保教的相关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,深得家长的称赞。

2.深入开展园内宣传。在宣传月期间,认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,重点学习《指南》和国家相关部门政策文件;传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得,纠正“小学化”教育内容和方式,从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”式学习,是对幼儿的摧残,是违反教育法律法规的。通过宣传教育,我园教师队伍整体思想素质得到提升。

3.组织科学保教相关活动。突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高。活动月期间,根据龙泉学区学前教育宣传月活动的安排,我园组织开展了全园游戏活动观摩,幼儿园学前教育保教成果展,幼儿作品展及庆六一家园联欢活动,向家长和社会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开全园家长会,介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

三、强化幼儿园管理,确保宣传实效

幼儿园办园方向正确,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,幼儿园各项工作才能迈上了一个新的台阶,学前教育宣传月活动才能确保有实效。在幼儿园管理方面,坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作方案,并定期检查和落实。健全幼儿园规章制度,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。积极创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

在教育教学方面,严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间;坚持以游戏为主要教育教学方式,促进幼儿身心全面和谐发展。

总之、本次学前教育宣传月期间我园采用悬挂宣传横幅、制作宣传板报、致家长一封信、召开家长会、开展游戏教学观摩活动、及庆“六.一”家园联欢活动等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长掌握科学保教保育知识。同时组织广大教师采取多种形式学习幼教法律法规,无幼儿教育教学“小学化”现象发生。通过本次学前教育宣传月活动,使《指南》知识走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境。

榆中县龙泉乡中心幼儿园 2015.6.20

篇三:宣传月活动总结

桦南林业局幼儿园学前教育宣传月活动总结

根据桦南林业局教育局关于开展学前教育宣传月活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传《指南》和国家相关部门政策文件,让科学育儿知识进入千家万户。通过一个月的学前教育宣传月活动,进一步营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了全社会共同关心支持学前教育的良好局面;进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。现将我园学前教育宣传月活动开展的情况汇报如下:

一、加强领导,认真组织

根据《桦南林业局学前教育宣传月活动实施方案》的有关要求,我园迅速行动起来,成立了桦南林业局幼儿园学前教育宣传月活动工作领导小组,由幼儿园园长任组长,全面领导我园宣传月工作;确立宣传月宣传主题为“让科学育儿知识进入千家万户”;制定了《幼儿园学前教育宣传月活动实施方案》。根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,统一安排部署,并认真组织实施。

二、广泛发动、深入宣传

1、借助媒体向社会广泛宣传。5月15日,幼儿园召开学前教育宣传月活动启动会,动员广大教师积极行动起来,全身心投入到活动中来。同时在幼儿园显著位置悬挂宣传条幅:“遵循幼儿成长规律,实施规范办园,科学保教。”营造了浓厚的宣传氛围。以园为单位致家长一封信,向家长详细介绍了规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。制作了宣传板块,向家长和社会宣传幼儿园的保教工作、家庭教育开展等有关图片;召开家长会、园内开展满意游戏教学观摩活动等形式;召开专题家长会,积极宣传规范办园、科学保教的相关

知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,并通过网站等宣传媒体予以报道,深得家长的称赞。

2、深入开展园内宣传。在宣传月期间,认真抓好教职工的政治理论学习。把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,重点学习《指南》和国家相关部门政策文件;传达各级会议精神、撰写学习《指南》笔记和心得,纠正“小学化”教育内容和方式,从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”式学习,是对幼儿的摧残,是违反教育法律法规的。通过宣传教育,我园教职工队伍整体思想素质得到提升。

3、组织科学保教相关活动。突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高。活动月期间,根据林业局学前教育宣传月活动的安排,我园组织开展了全园游戏活动观摩,幼儿园学前教育保教成果展,幼儿作品展及庆六一家园联欢活动,向家长和社会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开全园家长会,介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。深刻理解我省规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

三、强化幼儿园管理,确保宣传实效

幼儿园办园方向正确,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,幼儿园各项工作才能迈上了一个新的台阶,学前教育宣传月活动才能确保有实效。在幼儿园管理方面,坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作方案,并定期检查和落实。健全幼儿园规章制度,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。积极创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

在教育教学方面,严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工

作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间;坚持以游戏为主要教育教学方式,促进幼儿身心全面和谐发展。总之、本次学前教育宣传月期间我园采用林业局电视台宣传、悬挂宣传条幅、制作宣传板报、网站宣传、致家长一封信、召开家长会、开展游戏教学观摩活动、做好幼儿幼小衔接工作、幼儿画展及庆“六一”家园联欢活动等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状(来自:WWw.fwwang.cn :政策宣传月活动总结)、未来,让幼儿家长掌握科学保教保育知识。同时组织广大教师采取多种形式学习幼教法律法规,无幼儿教育教学“小学化”现象发生。通过本次学前教育宣传月活动,使科学育儿知识走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境。

先进个人:张秀珍

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