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篇一：教师电教工作总结电教个人总结
本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发 挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：
一、增强服务意识，做好服务工作。电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1．努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问 题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。
2．只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。
3．为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
4．使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1．负责设备的使用和管理范文写作，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2．多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3．加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1．立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用 以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
2．电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 遇到的困难。篇二：学校电教工作总结肥东县实验小学电教工作总结 本学期电教工作以学校工作计划为指导，最全面的范文参考写作网站以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的
管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理
与教育教学中的资源作用，逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的
工作，现总结如下：
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化
管理，进一步优化我校电教管理水平。
1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实
效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学
效率服务。
2．进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借
用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记
制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各办公室的计算机的网络，保证学校
网络健康、正常、安全运行。
3.对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作，定期对各办公室及教师电脑检查“病
毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学
校教育教学的正常开展。
4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应
用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科
整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间
的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平
台的正常使用。
2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学
习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以
后，我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训，使每一位使用
白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学，调动了学生学习的积极性，
提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓
励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制
度，并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩，提高了广大教师上报个人成 果的积极性，同时也充实了学校的教学资源库。
2.及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用，思想汇报专题认真组织教师写好电教论文，配合教
科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3.开展电教课题的研究工作。本学期，我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。
通过开展这项活动，使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板
环境下进行教学的优质课例。相信，在近期一定会有优秀的教学成果出现。
4.加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高学生的信息素养，上好信息技术课。
鼓励学生参加各种电教活动，成立了电脑兴趣小组，在老师的指导下，对学有专长的学生进
行个性化辅导。
四、强化信息交流，实现信息共享
1.学校建立了软件信息资料库，并将这些资料目录成册，以备查用。
2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头，并把探头与各办公室联网，使广
大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况，以便于即时解决问题，强化了学校安全工
作的力度。
3.建立实小教师交流群，使得老师们的信息能及时沟通，同时，学校的各项工作也能得
到及时的布置。
五、信息报送工作有序进行
对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送，信 息采用量高，范文TOP100加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，
落实有效。
六、有待改善之处
1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育
信息化的认识还需深入。
2.对电教课题的研究没能向深层次发展。
3.参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。
4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。
5.学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。
6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。肥东县实验小学
2011年11月30日篇三：2012-2013学年度下学期电教工作总结 2012-2013学年度上学期 电教、实验工作总结 棋盘井第一小学
2013.01棋盘井第一小学2012-2013学年度上学期 电教、实验教学工作总结一年以来，在教育局电教中心和学校领导的关心支持下，落实科学发展观于电教的各项
工作，并扎扎实实的开展相关的工作，制定工作计划，和相关的规章制度及预案，并做好相
关人员的培训。现就电教工作所取得的成绩进行总结，通过总结，发现问题，改进工作，更
好地做好电教教研组工作。
一、继续推进校园网工作，实现电教促进课改
（一）在校领导的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我校为了切实
抓好素质教育，积极推进新课程改革。新课程要求一切以学生为主，以课堂教学为主。新课
程不仅要求教师观念的改变，而且要求教师能把信息技术引入到课堂教学之中，能综合运用
现代信息技术为教育教学服务。为此电教组要求每个教师能在学期初的时候制定出符合自己
的资源运用计划，提高教师的教育教学水平。在本学期中，为了更好地开展教研工作，学校
加强了多媒体教室的管理和使用工作，合理安排人员上课，并在此基础初上，要求任课教师
运用电教设备上一堂课。
（二）借助校园网站的信息上传及信息展示，做好教师的培训工作，强化每一位教师的
信息化水平。当今社会是信息社会，只有站在信息时代的前沿，才能把握社会发展的脉膊，
使用各种最新的技术为教育服务。电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机应用技术
的培训。进行了校园网网络知识的培训，学校又组织教师参加课件制作的相关培训，很多教
师能自制比较精美的课件来辅助教学。而且在开学初发放了电教使用记录表，教师在使用电
教设备后都有使用记 录。
二、认真做好学校多媒体教室的日常维护和保养工作 学校现有两个多媒体教室，为了更
好抓好电教工作，学校在上学期的基础上，结合校园网的使用，切实为学校开展电教工作注
入动力，推动电教工作的开展。我校所有的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工
作为教育服务，电教室专门制订了相关的管理使用制度，严格管理学校的每台计算机。教师
机由专人负责相关的杀毒升级等工作。本学期学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力
的保障。
三、抓好电教设备的使用登记制度 对班班通多媒体教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，
课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的电教设备使用情况
的检查，做到有理有据，不弄虚作假。
四、和学校有关部门一起做好有关的教学研究工作 教学科研是当今学校的生命线，为
了更进一步做好电教教研和校网工作，本期中开展了多次教研活动，每次教研都有记录，并
进行总结。为了做好电教工作，抓好师生的信息技术教育，及校网的使用率，本期中举行了
多次活动，提高了广大师生学习使用计算机的兴趣。
五、管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通 本期中，学校继续充分利用移动网与教育城域网，把学校所有的计算机接入了互联网，
学校教师就能充分利用好互联网资源。电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，
一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软
件，确保学校的网络安全通畅。
六、保障学校信息平台的畅通，积极配合各部门做好宣传教育工作我们学校共44个教学班，班班有多媒体，学校建立了完善的校园网系统。我们组作为校
园网的管理者，切实做到校园网的畅通，保证班班能通网络，同时应学校教师及学生的要求，
开通外网，做到更好的服务于师生。配合政教处，做好学生德育、交通安全、食品安全等教
育工作。
七、积极配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作本学期学校各部门组织多次活动，有信息技术动漫实验课、美术兴趣小组、学生大课间
等一系列活动组织。我们组积极参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及
时整理归类，做好学校资料库，为各部门调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动，
做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。完善校园网站建设，构建教学资源库。做好校园网站的维护工作，在校网上定期发布学
生的优秀作品及学校的相关活动，使校园网站的内容更丰富，资源更齐全，并开始上传各种
教学资源。本学期实行学校将网站分块维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网
站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站
上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开
展校本课程研究，推进课程改革发挥了积极作用。本着为教师服务的宗旨，积极做好相关的
工作。
利用现代教育技术，利用网络环境，为进一步推动学校的各项工作而努力。棋盘井第一小学电教实验组 2013年1月篇四：电教工作总结电教工作总结
在上级主管部门的统一安排部署下，我校电教工作取得了一定的成绩，现总结如下：
一、学校基本情况
学校现有教学班30个，教职工108人，其中专任教师91人，在校生1568人。多年来，
在市镇教育主管部门的支持帮助下，学校进一步加大投入，努力改善办学条件。一是注重加
大电教教学投入，学校现有微机室两个，共有108台微机、多媒体7套、语音1座，实验仪
器、音体美器材等配备达国家一类标准，加大师资力量的培训工作，确保了教育教学工作的
正常开展。
二、建立健全了各项制度本学年在全体教师的积极努力下，电教工作中建立起了一整套规章制度和奖惩制度，电
化教学工作已基本走上了规范化，并为师生在电化教学与学习中，创造了良好的环境条件，
有力地促进了素质教育的进程。这套规章制度包括：《现代教育技术发展规则》、《现代信息技
术教育实施方案》、《计算机使用与管理制度》、《信息技术管理人员岗位责任制》、《设备使用
与月报制度》、《现代信息技术教育工作奖惩制度》、《农村远程教育工程管理》等。各电教室、
仪器室也都建立起相应的管理使用制度，这些制度已下发到教师中，人手一份。目前，学校
电化教育教学工作已纳入了教学工作的正常运行程序。在领导小组的统一监控下，扎扎实实
的开展工作，发挥着应有的作用。
三、电化教学工作开展情况：经过本学期电化教学工作的运行，本学期制定的工作计划已基本落实，并取得了一定的
成效：
1、信息技术整合课：通过举行校内外电教公开课、观摩课，有90%的教师能熟练地运用现有的多媒体、放像
机、录音机、投影仪、vcd等电教手段，有相当一部分教师能制作电教课件，进行音像备课，
微机备课，充分利用多媒体教学。有80%教师获电教教学能手，电教优秀教师，电教优质课，
多人次获得一、二、三等奖。
2、学校教师信息技术培训方面： 集中进行了专任教师电教知识技术培训，90%以上的教师能利用电教手段上课，微机操作
初级达标率为95%，专任教师上电教课的达90%以上，占总授课时数的80%，教案规范实用，
教学效果良好。
3、电脑机器人实验室建设：学校投资6万多元购买了机器人，派专人外出培训学习，有专业教师负责学生培训，学
校设立了专门的机器人实验室。学生定期定时到实验室进行实验活动。在本学年的诸城市和
潍坊市举行的机器人比赛中我校都获得了理想的成绩。
4、电教资源库建设方面： 从今年开始，学校设立了专门的功能室用于电教资源库建设，有专人管理。学校投资10
万多元购买了教学资源。电教资源管理员郑茂良老师整理并编排了电教资源目录挂在学校网
站上，任课教师可以在学校网站上浏览目录之后，有针对性的到电教资源库借用，并填写好
借用记录。起到了很好的辅助教学的作用。
5、学校网站建设方面：学校网站开始了教育教学研究栏目，由微机教师颜培英老师负责组织任课教师进行建设。
颜培英设计了教研的栏目，由各学科教研组长和学科组长负责在相应栏目上发表帖子，经过
老师们的努力，学校网站建设已取得了一定的成绩，在市局的评比中取得了前6名的好成绩。
6、信息学奥赛方面：我校微机教师颜培英和郑茂良老师在开学初就制定了详细的培养辅导计划，报学校批准
后，学校成立了奥赛领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长。每个班级选出2-3名尖
子生参加短期培训后进行测试最后选出6名种子选手进行定时定点的培训，每周六下午进行
上机测试，师生共同讨论上机试题的解答，使学生迅速掌握上机操作的技巧。经过半年的努
力，6名选手参加奥赛比赛，有4名选手获市级一等奖。
7、学生信息技术素养方面：开学初教导处统一编排了全校的信息技术课程表，每班每周一节信息技术课，并有三名
专职教师任课，保证了信息技术开课正常。要求学生上机课一律听从老师的安排，不得操作
与老师布置任务无关的事情，一旦发现有违反纪律的取消上机操作的资格。小组学习时，每
节上机课都要有本小组的电脑作品或作业保存在学习资料文件夹里面，保证了学生上机操作
的效率。在11月份和12月份的督导检查中我校的学生信息技术素养检查取得了满意的成绩。
8、农村远程教育方面：
篇二：2014-2015年度第一学期电教工作总结
2014-2015年度第一学期电教工作总结
在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下：
一、指导思想
本学期的我校的电教工作根据中心学校及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分(转载于: 在点 网:年电教教师工作总结)发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作:
(一)、加强电教设备的日常管理与维护
1．继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。
“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。
“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、切实管理好多媒体
既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。
3．提高教师的信息技术专业素质
作为非信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学期，每天对各班级使用电教设备进行记录，提高服务意识。
(二)、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动
本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课，组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。
（三）、做好学生信息技术教学与培训工作
本学期努力提升各年级的信息技术教学水平，开展优秀作品评比活动，提升信息学科教学质量，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
总之，本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。
篇三：2013年电教工作总结 2
电教工作总结
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
细化管理工作，推进教育现代化进程。学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。
1.组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与图片;为学校各项工
作的顺利开展发挥了作用。
2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗，我们的涂主任更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，学校每天进行课间巡视，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。
3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由教务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的资料，供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电
教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。
4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的段长泰老师兼任了校信息技术教师。段长泰老师克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。本学期的电教工作取得了圆满成功。
高塬小学
2013年7月10日
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