学院学生工作总结 管理学院2018工作总结

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学院学生工作总结

2008年度学院

2008年,对学院来说,是不平凡的一年,是跨越式发展的一年,是办学历史上树树立丰碑的一年。学院学生工作在校党委、学工部及团委的领导下指导下,围绕学校及学院的各项工作重点,通过学生工作战线上的老师勤奋努力,出色地完成了本年度的工作任务,总结如下:

一、学生思想政治教育工作

我院高度重视大学生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程。我们强化“德育为先”的教育理念,始终坚持以党建工作为龙头,形成以党建带团建,以团建促党建的思想政治教育工作总格局。

在党建工作中,我们强化三大工程建设,一是党建启蒙工程,二是党建教育工程,三是党建深化工程,在启蒙工程中,从大一新生入学教育开始,着手引导教育新生追求进步,积极向党组织靠拢,扩大积极分子队伍。目前 我院本专科生学生2210名,其中1607名同学向党组织提交入党申请书,范文写作占72.7%。

在党的教育工程中,立足于分党校建设,建立了以袁秀珍书记为分党校校长的信息学院党校,在组织部的指导下,完善组织机构和党校课程体系,本年度开展两期党校培训班,320余名入党积极分子得 学生工作总结

以培训并合格毕业。

在党的深化工程中,加强支部建设,建立了四个学生党支部,并定期开展支部活动;根据学院实际制定了《信息学院学生党员发展实施细则》,规范入党程序;开展丰富多彩、形式多样的党建主题教育活动,来深化党建工作。

在团的建设方面,我们重视组织建设,建立了完善的团总支支委会,选举优秀学生担任团总支副书记,并设臵书记助理2人,设组织委员、宣传委员各1人,全面指导和引导各支部开展工作。加强团学培训:开展信息学院团校培训一期,105名团学干部受到培训。以团支部为单位,坚持“百花齐放、各展特色”的原则组织开展丰富多彩的团日活动,重普及、创品牌,其中计科0706支部开展调研活动在校第二届团日活动创意大赛中获奖。

在思想政治阵地,我们不断探索思想政治教育方法与手段的改革与创新,不局于思想灌输和理论教育形式,将思想政治教育工作渗透于全方位、多形式、多层次的活动之中,如开展英模座谈会、升国旗仪式、英模报告会、红军事迹报告会、参观烈士陵园等,使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,深化爱国主义、集体主义、民族主义教育,使大学生健康成长成才。

二、不断加强队伍建设

学院在队伍建设方面,重视制度建设,不仅成立了学生工作领导小组,毕业生工作领导小组等,而且针对不同的岗位,制定了详细的岗位职责,并将重要岗位职现上墙,明确责任。为明确思路,有的放

矢地开展工作,学院的学生工作按年度、学期及阶段性活动都制定的工作计划或方案,并做好总结工作。每项活动都要电子打包保存,学期及年度计划每学期以PPT形式在全院大会上进行交流。

我院学生工作紧紧依托两支队伍,辅导员班主任队伍学生干部队伍。在辅导员班主任队伍建设上,我们辅导员配备采用一一配臵(即一个年级配备一个辅导员)内聘老师担任学工办副主任(学院解决待遇问题),外聘老师担任辅导员,是对辅导员任用的探索,该老师主要负责软件学院的学生工作,取得了很好的效果。最全面的范文参考写作网站聘用了3名助理辅导员,来协助辅导员班主任的工作。在班主任配备上,我们聘用高学历、高职称教师担任班主任,由于高学历高职称教师的工作任务重,我们根据工作负荷,两个班或一个班配备一名班主任,同时选用担任我院重要课程的外院任课教师担任班主任。

我们还为辅导员提供良好的工作条件与设施,每两个辅导员一个工作室,各配备全新液晶电脑。

在学生干部队伍建设方面,我院学生会干部采用公开竞选方式,选拔素质高、能力强优秀学生担任学生会干部,根据工作需求,设立完善的学生干部机构,并对每个机构的工作职责进行了明确的规定。我们积极支持校学生会的工作,推送优秀学生干部到校学生会任职,我院有30余名学生在校级学生各级机构中担任职务。加强以学生干部的培训与锻炼,开展学生干部培3次,培训人数达216人次。学生干部无违纪现象,学生干部出现不及格现象,原则上不再担任学生会

干部,暂停其工作。目前学生干部不及格为1人,不及格率为:0.07%

学生工作中,我们坚持例会制度,每周周一召开辅导员例会,思想汇报专题每月第一周周二召开班主任例会。班主任例会采用会、训相结合的方式,促进班主任的各项工作。随机问题测问班主任方式加强对班主任的日常管理,当我们掌握一定情况时,会测问班主任对该情况的掌握程度。对班主任手册进行定期不定期检查。每学期开展班主任工作交流会,并对班主任考核评价。

我们还动员学生工作线的教师,加强对学生工作规律的研究,目前承担1个校级项目的研究,发表相关论文1篇。

三、学风建设

在学风建设方面,我们的基本思路是:以教育树信念,以管理正风气、以评优树典型,以活动造氛围,达到“四高一低”的目标。即提高到课率、提高考研率、提高四六级英语通过率、提高毕业率,降低违纪率。

在教育树信念方面,我们大力开展学风教育,树立全员抓学风、促学风的氛围,并想方设法激发学生的学习兴趣,开展学风建设研讨会2次,学生座谈会13场,对贫困学生考研同学进行慰问,召开学院考研动员会,开展诚信教育正考风来促学风,开展理想信念教育活动,使同学们树理想、磨意志,持之以恒固学风。如开展“我的大学生活”演讲比赛、范文TOP100顺境VS逆境辩论赛等。

在管理正学风方面,我们强调“三抓、一结合、两促进”,分学院抽查、辅导员查、班主任跟班听课等机制狠抓到课率、下大力气抓考研率、四六级通过率,目前,我院抽查到课率平均在96%以上,考

研率从去年的6%提高到12.8%,四级通过率去年 17.5% 提高到 29.4%,六级去年为 11.7% 今年为:11.9%,毕业率从96.7%提高到97%,均有提高,学位丢失率从17%降低到6.7%。此外,我们在抓学风方面,采用教学管理与学生管理相结合的原则,两者齐抓共管理,并制定信息科学与工程学院师德建设规定(草案)》、《信息科学与工程学院学风建设规定(草案)》,实施每学期三次学生评教活动和教师三次评学活动,从而实现教风、学风两促进。

在评优树典型方面,我们以“公平、公开、公正”的原则,全院共评定国家奖学金 5人,励志奖学金65人,助学金461人,省级优秀三好学生6人,省级优秀学生干部2人,省级优良班风班级 5个,优秀毕业生 38 人(其中省优毕业生6人)。为促进学风建设树立了典型。

在活动造氛围方面,我们结合专业和我院这生的特点,开展各类活动,激发学生的学习兴趣,如英语演讲比赛,考研辅导、学术报告、记者文化节、IT狂潮等

四、大学生文化素质和创新能力培养

我们紧紧围绕培育IT之星所具备的文化素质和创新能力这一核心,构建“科技创新、社会实践、校园文化、体育竞赛、基础文明、心理健康”六位一体的培养体系,六个方面相辅相承,互相渗透。

在科技创新方面,本年度我院学生科研创新分数达1400余分。我们高度重视大学生科技创新工作,一方面,我们努力构建大学生创新平台,成立IT创新创业中心,下设四个工作室,开拓”IT视窗”

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