【小学教师个人培训计划】教师个人培训计划_小学教师培训计划

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教师个人培训计划

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识

教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。.随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,学校立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好教师业务学习,因此,要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平。按时完成各项任务,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。

一、学习内容

主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,

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提高教育教学理论和专业素养,加强政治学习,并强化教师基本功的训练。

二、学习目标:

1、范文写作加强政治学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、学习《师德》和感恩教育,提高教师的职业道德素养。

6、多争取机会,听教学水平较高的教师上公开课,提高自

己的业务水平。

7、认真学习新课程标准中的改革与要求。

8、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。

9、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程

结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管

理,班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。

10、加强自身素质的提高,读一本教育理论书籍、写一万字

的读书笔记、完成一篇2000字以上的教育教学论文。

在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转

变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;在认真通读教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每个专题进行自省、自查,找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念,研读与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、范文TOP100最佳的解决方法。在学习过程中深入研究,认真记录学习中的所思、所想、所做,把学习、科研、实践有机的结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

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