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建设学习型团队心得体会【导读】……二是互为联动原则。学习型政党、学习型党组织理论是上世纪六七十年代刚刚形成的学习型组织这个现代管理理论在我们党的建设中的运用。学习型组织里面有一句很有名的话；“未来的文盲不是不认字的文盲，或者不掌握知识的文盲，而是不会学习的文盲”。学习是对已有知识的掌握，会学习就是超越自我，对形成的新知识、实践中发生的新问题的不断学习，在岗位上的不断学习，超越自我是对个人主动性、创造性的张扬、发挥。学习型组织要把超越自我和形成团队的目标结合起来，所以它提出一个概念叫做“共同愿景”。这个共同愿景是很重要的一个理念，这个理念就是一个团队的理念，是把个体和团队融为一体的理念。在创建学习型党组织过程中，要注意吸取他人好的经验和做法，力争做到学习资源共享，学习时间统筹，学习内容交融，学习效果互促。我们讲建设一个学习型党组织，不是简单的重视学习、加强学习、善于学习，这仅仅是一个基础，更重要的目标就是通过人人学习、终身学习、超越自我，形成一个共同愿景，使我所充满生机和活力。 …… 【全文】 为了提高基层党的执政能力，增强党的凝聚力、战斗力，县局把建设学习型团队、创新型队伍作为今年乃至今后一段时期党的思想政治建设的一项重要内容。 2月15日 分局召开了“创争”活动动员会，分局党组书记、局长XX结合地税工作实际提出了建设学习型团队、创新型队伍和学习型个人、创新型个人的工作要求。结合近……