示范学校创建论文【创建环境优美示范学校总结】

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篇一:创建城乡环境综合治理环境优美示范学校工作总结

创建城乡环境综合治理环境优美示范学校工作总结

为进一步推动学校城乡环境环境综合治理工作的深入开展,为师生创造一个良好的教学和生活环境,我校按照县委、政府城乡环境综合治理工作的统一部署和县教育局城乡环境综合治理工作有关意见的要求,认真开展了城乡环境综合治理工作。我们以创建整洁优美校园、节约环保校园、文明和谐校园为载体,着力实施净化、绿化、美化、亮化和师生行为文明化“五大工程”,较快实现了“干净、整洁、规范、有序”的工作目标。现将创建城乡环境综合治理环境优美示范学校的工作总结如下。

一、高度重视,拟订方案、分解目标、细化任务

开展城乡环境综合治理,是省委、省政府落实科学发展观,推进“两个加快”的重要举措,是构建和谐社会的根本要求,是改善人居环境、提高市民生活质量的有效手段,是优化投资环境、增强城市竞争力的重要途径,也是各级各类学校义不容辞的责任。我校遵循县委、政府提出的“治理标准化、城乡一体化、机制长效化、管理常态化”的四化要求,做到了统筹规划,全面覆盖。我们不但拟订了实施方案、分解了目标、细化了任务,而且认真地加以落实,并严格进行检查考核,真正做到把城乡环境综合治理工作抓好抓出成效。具体做了以下一些工作:

1、统筹兼顾。(1)、集中整治与常规管理相结合。把城乡环境综合治理工作与创建节约型校园、文明和谐学校、家校互动以及暑期校园维修整治工作等活动有机结合,既解决突出问题,又形成长效机制,促进学校可持续发展。(2)、课堂教育与课外实践相结合。把城乡环境综合治理进学校、进课堂、进学生头脑的教育教学与组织学生走出课堂开展文明宣传,进行义务劳动、文明劝导等活动有机结合,深化学生对爱护环境的认识。(3)、环境整治与养成教育相结合。环境治理既突出重点、专项整治,又坚持常抓不懈,把加强健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯养成教育有机结合,帮助学生树立卫生、文明观念,增强节约,环保意识。充分发挥学校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的功能,培养有环境意识的新人。(4)、发动学生积极参与、加强自我管理和专门队伍建设相结合。各班根据学校安排组织学生参加小主人活动和我是学校管理员活动;校团委成立学生志愿者服务队和“小手拉大手,思想汇报专题文明劝导团”等社团组织,主动参与、监督全校清洁卫生和环境保护的工作,使广大学生受到教育,加强自我管理,形成爱护环境、保护环境的良好意识。

2、强化领导。学校成立了“城乡环境综合治理工作领导小组”,整个工作由学校领导小组统筹协调,领导小组下设专门办公室。领导小组组长由校长陈军担任,负责学校环境综合治理工程全面工作;樊文光、王勇、王兵、胡知平、周明等副校级领导为副组长,分管学校环境综合治理工程具体工作;全体中层干部为成员,负责全校师生教学常规、教职工行为规范、校园绿化、亮化。全校思想教育、行为习惯养成教育、全校安保以及校园周边环境治理、信息采集、报送、宣传、主题活动组织、开展、管理及外联;各专业部具体负责开展各类相关活动;各班主任为成员,负责开展具体的相关活动。学校把此项工作做到了责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。先后发放了关于

整治中小学校周边环境的通告,知识手册等。领导小组成员加强对整治工作的督促检查,有力地促进了整治工作的顺利开展,不定期的对校园周边及校内进行检查暗访,巩固了集中整治的成果。同时,我们还拟定出了工作要点,划分了责任。特别是涉及校园及周边环境卫生工作,范文写作我们实行划片包干、责任到人,定时打扫,定时检查。我校一直坚持开展校园及周边环境卫生的整治,保持了优美干净的环境。

3、细化方案。Ⅰ、学校出台了《达县职业高级中学城乡环境综合治理“进学校”工作实施意见》,围绕“亮化、绿化、美化、净化、文明化”的“五化”工程标准,划分了责任和任务,提出了具体的要求和检查标准,开展具体工作,做到不遗漏,不留死角,并进行相应考核。

Ⅱ、对校园美化响亮地提出:(1)、要对教室、办公室、学生寝室的统一规划、布置;

(2)、规范学生寝室内务整理;(3)、搞好校园内标牌橱窗的卫生;(4)、物品堆放有点、有序,不得随意堆放;(5)、校园内无车辆乱停、物品乱放、纸张乱贴、墙壁乱涂、线网乱拉、垃圾乱扔、衣物乱挂、污物乱排等现象;(6)、门、窗、栏无破损褪色;(7)、路标牌、温馨提示语牌、名言警句牌、画像、教室班牌、办公室门牌等统一、规范、完好。做到学校布局合理,功能分区明显,色调搭配和谐,花草树木鲜活,物品摆放整齐,标牌橱窗美观、室内布置规范。

4、每月召开一次领导小组工作会,各部门汇报工作开展及落实情况,范文TOP100并对综合治理工作排查,对列出的疏漏的工作进行逐项整治。

5、每年上、下学期初,进行了全校性的宣传发动,全校上下形成了环境综合整治的良好氛围,在彻底清扫校内及周边环境卫生的基础上,开始了集中整治。城乡环境综合治理“进学校”工作开展以来,我校高度重视,严格按县及主管部门相关要求开展各项工作。不但做到了全面覆盖,而且还规划详细,彰显了学校特色,使“亮化、绿化、美化、净化、文明化”的“五化”工程推进有度,没有遗漏。

二、加强宣传,形成氛围,全面动员,全员参与

1、我校每期召开的关于城乡环境综合治理工作的行政专题会有近10次,教师动员大会2次,全校性学生动员大会2次。

2、利用周前会、升旗仪式、校园广播站、班会活动等方式和途径向广大师生广泛宣传城乡环境综合治理的意义和要求。

3、办好城乡环境综合治理宣传栏,每月更新一次内容。

4、在醒目位置悬挂、制作城乡环境综合治理宣传横幅。

6、及时发送、上报信息,按时将有关新闻、图片、工作文件、工作检查结果上传县级相关部门。

7、建立健全了加强和改进校园环境、秩序的系列规章制度,张贴到了教室、寝室、食

堂、走廊等关键位置。进一步优化宿舍环境,建立良好的校园秩序,提高了学生安全意识和自我防范、自我保护意识与能力,引导学生集中精力勤奋学习,积极参与健康向上的活动,有效预防和减少安全事故的发生。

三、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用

1、最全面的范文参考写作网站学校充分发挥课堂教育主渠道作用,将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中,注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明卫生教育,对学生进行卫生健康知识教育、道德传统教育、文明礼仪教育和习惯养成教育,把三月定为“说文明话,行文明事,做文明人”专题教育月。做到了健康教育有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价,确保了开课率达100%。

2、将“城乡环境综合治理”对于环境卫生、文明礼仪的具体要求作为德育教育的重要内容,同时对学生进行诚信教育、环境卫生教育、文明礼仪教育,营造一个浓厚的氛围。

四、结合实际,形式多样,开展了丰富多彩的文明卫生主题活动

1、深入开展以“文明礼仪”教育为重点的德育教育活动。我校围绕法制、安全、环保、文明礼仪、爱国主义和社会主义荣辱观的教育主题,各班认真组织班会活动,教育学生自觉、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常规范》及《达县职高文明礼仪要求》,通过文明礼仪系列教育活动的开展,全校师生做到了仪表整洁、仪态大方、语言文明、举止文雅;做到了谦逊礼让、团结协作、敬老爱幼、乐于助人。

2、根据学生带手机、MP3、MP4现象严重的情况,以及一些学生着装、礼仪不规范的情况,我校开展了“给家长的一封信”活动,加强了学校和家庭之间的联系,促进形成教育合力,以让学生形成良好的行为习惯和规范。

3、开展 “清洁家园,你我共同参与”活动主题。多次组织全体师生彻底打扫清洁卫生,不留死角,特别食堂、宿舍、小卖部、办公室、教室、功能室(多媒体教室、计算机室、实验室、保管室等)、楼道梯步、天花板、厕所、花园花台等,要求干净,整洁、规范,有序。每日安排学生对所辖卫生区域进行打扫和维护。周末学校组织老师、学生志愿者,到校外参加清洁卫生扫除活动。号召全体学生在家中对父母、亲友进行宣传,做好个人和家庭卫生,并开展了为父母捶背、洗脚,陪父母聊天、买东西、帮父母洗衣、整理内务的活动,培养学生勤劳、感恩、孝敬的意识,形成良好的生活卫生习惯。

4、为了提升文明素养,进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”,严格遵守《学生守则》,树立文明新风,增强国家观念、道德观念、法制观念和文明意识。扎实开展“告别生活陋习、争做文明学生”和“尊师爱生、仪礼文明”主题教育实践活动,培养学生的文明习惯,提高师生文明素养。

5、强化安全管理,加强法制宣传,普及法律常识。进一步增强学生“远离毒品 珍爱生命”的自觉意识。

6、扎实开展校园环境治理。

(1)、创建整齐美丽校园。保持校园清洁,实现洁净卫生。在确保无卫生死角的同时,彻底清除校园内的枯枝、浮土、砖头及遗留的建筑垃圾等。着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾,强化校园管理,努力做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无尘、无污物、无异味、无“牛皮癣”。暑期对校园各景点进一步进行分片整改,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

(2)、创建节约环保校园。弘扬生态文明、共建绿色校园,努力为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。引导广大师生树立节约观念,养成节约习惯;努力发挥行政职能部门和学生志愿者服务队在校园环境保护工作中的作用,充分调动两个积极性,增强广大师生员工的环保意识,切实减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间。

(3)、创建文明和谐校园。强化安全意识。加强法制宣传,普及法律常识,切实做到责任到人,无安全责任死角。充分发挥团委、学生会作用,设立文明监督岗,随时监督检查,发现问题及时通报。树立文明新风,增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识。

(4)、营造和谐氛围。认真贯彻学校的办学理念和宗旨,充分发挥学校文化在创建和谐校园的导向作用,同发展、共分享,以人为本,尊重师生员工意愿,以师生满足为目标,建设相互依存、相互信赖、相互促进的和谐关系。

五、取得的成效

校园环境整治既为广大师生提供优美、和谐的学习、工作、生活环境,也是提升学校对外整体形象的重要手段,是学校可持续发展的长远要求。我校站在讲政治、讲大局的高度充分认识城乡环境综合治理的重大意义,通过组织动员、学习宣传等措施,引导全校师生迅速把思想和行动统一到县委县政府的决策部署上来,大力推动城乡环境综合治理,通过校园环境治理,带动学校周边的城乡环境综合治理工作上新台阶。

通过近几年来的工作,使城乡环境综合治理工作的宣传辐射到每一个教职员工,以及每一个在校学生家庭,全校师生知晓率、支持率、参与率达到100%;排查了学校环境方面的存在问题并进行了有效的整治,校园环境面貌得到了提升。

1、校容校貌治理到位。一是宿舍、食堂、厕所、校园与社区结合部等卫生死角治理彻底。二是规范了校园宣传栏,强力整治校园乱贴乱画顽症。三是规范了卫生管理。

2、卫生和文明常识普及行动有效开展。学校充分利用宣传橱窗、校园广播、团队活动等集中宣传爱国卫生、爱护环境等常识,开展好科学知识、卫生知识和健康知识教育,引导师生提高环境卫生意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良习惯。开展了“卫生文明个人”、“卫生文明班级”创建活动。

3、环境综合治理长效机制逐步形成。建立了环境综合治理领导小组、制订了工作方案、岗位职责、检查考核办法。采取行政人员挂级包班、班级分片保洁、校长、行政、值周巡查评估的运行机制。学校将城乡环境综合治理纳入各部门、各班的日常工作内容,各班将城乡环境综合治理作为对学生思想品质、综合素质的评价内容之一。

我校城乡环境综合治理工作已取得初步成果,我们会在此基础上,认真总结、自查自纠、巩固成果。严格按照“治理标准化,城乡一体化,机制长效化,管理常态化”的要求,做到巩固、完善、提高、创新,切实做好环境综合治理工作,实现校园“环境优美、生态良好、风貌协调、校风文明”的目标。

篇二:创建“环境优美示范城市”活动总结

X X 单位

关于创建“环境优美示范城市”活动的总结

按照XX城乡整治办[ 2014] X号和XX号等文件要求,我单位认真组织开展创建“环境优美示范城市”宣传活动,有效遏制不文明、不卫生陋习,充分调动干警及其家属和小区居民投身治理工作的积极性,全民参与,治理环境,建设整洁优美新xx。现将开展活动以来的情况总结如下:

一是为组织开展好创建“环境优美示范城市”活动,及时召开单位党组会和部门负责人会议,研究部署活动内容,进一步加大宣传引导力度,增强责任感和紧迫感,克服懈怠心里,加大治理力度。

二是努力做到“五个好”,垃圾解决好、污水处理好、环境绿化好、车辆停放好、卫生习惯培养好。对办公楼、生活小区和责任区的卫生死角实行高压整改态势,逐点进行排查,落实整改措施,确定整改时间,并由单位爱卫办每日进行督查;并安排法警人员每天轮流到“门前三包”责任区进行巡视和督查。三是投资数万元对办公楼和小区的楼道、电子防盗门、各类管道、垃圾筒、路灯等基础设施进行了修缮和喷漆。

四是积极组织人员参加省委宣传部组织的“问卷调查”和“网络投票”活动,并分支部召开了专题座谈会,每位同志就如何开展“除陋习、树新风”活动进行了发言和评议。

五是开展了“巾帼卫生示范家庭”评比活动,评选出了五户

“巾帼卫生示范家庭”,并通过签订“家庭承诺书”、更新健康教育专栏、发放健康教育宣传单等形式,引导干警和小区居民增强文明意识,规范行为方式,提升文明素质。

六是创建环境优美示范城市是一个系统工程,需要我们不断创新理念、创新机制,创新手段,不断丰富整治的新方法。一是加强信息化管理,充分利用互联网,新闻媒体,搭建“规范、透明、公开”的信息管理平台。二是认真贯彻落实城乡环境综合治理工作会议精神,为推动区域经济社会又快又好发展做贡献,按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的高标准要求自己,努力打造环境优质型和服务型单位。

篇三:环境优美示范镇创建工作总结

环境优美示范镇创建工作总结

近年来,按照省、市、区委和政府的决策部署,我镇把实施“环境优美示范工程”作为深入推进城乡环境综合治理的重要抓手,加强领导,落实责任,广泛动员,全力推进,镇、村、组三级进一步巩固和深化“五乱”治理,以德中公路新中段、场镇出入口为重点,加强51个灾后重建聚居点、7个村(居)阵地周边及境内水域

环境治理,全力以赴抓好境内的“绿、靓、净、美、畅”工程项目建设,全面实施以庭院绿化为主的村容村貌和路容路貌整治,以及场镇基础设施改造和千余户房屋风貌改造建设。同时继续深入推进“七进”活动,建立健全日常保洁和垃圾清运队伍的长效机制,做到垃圾池每天清运,公共场所时刻保持洁净、美观,全面推进创建工作,圆满完成了创建工作的各项目标任务,进一步改善群众的生产生活条件,改善群众的生活质量。

一、领导重视,强化职责

为确保此项工作顺利开展,我镇及时召开“环境优美示范镇”创建工作会,要求各级干部高度重视、明确任务、强化职责促落实。成立了以镇党委书记、镇长为组长的新中镇“环境优美示范镇”创建领导小组,将此次示范创建工作纳入镇、村(居)、组干部绩效考核,并与各村(居)两委签订目标责任书,确保工作责任落到实处。

二、统筹兼顾,做好创建工作规划

对全镇具体情况进行了分析研究,深入场镇、村、组进行情况摸底,多次请专家现场察看,先后做好了新中镇创四川省《生态镇建设规划》、《新中镇新农村建设规划》、《新中镇灾后重建聚居点规划》、《新中镇旌东示范片产业发展规划》和《新中镇“环境优美示范镇示范工程”创建方案》,对全镇区域进行了责任划分;建立经费保障机制,落实示范创建专项工作经费,保证此项工作的开展。

三、广泛宣传,营造氛围

为营造好此次示范创建活动的氛围,提升民众对此次示范创建的认知度和参与度,我镇充分利用各种环境综合整治宣传载体进行示范创建活动宣传:一是在镇、村、组三级召开示范创建动员会,充分发挥村民“一事一议”会议作用,体现“公平、公正、公开”的原则,组织召开村民大会、代表大会、党员干部会210余次,明确创建目的意义,提高重视度;二是在镇内主要干道、场镇、各村村委会驻地等重要要位置悬挂、张贴宣传横幅、标语360余条;三是充分利用村公务栏、板报等定期对相关示范创建工作的意义、目标和具体要求进行宣传,共创办板报、公示栏30余期;四是开展“宣传下村”活动,向全镇群众散发示范村创建宣传资料共计36000余份,文化下村宣传活动40余次,进一步提高此次创建活动的知晓度,形成全民参与的舆论氛围,达到广大群众深入了解、积极支持示范创建活动,努力推进此项工作顺利开展。近年来,群众参与环境卫生综合治理及公益性活动达13200余人次。据测评,全村群众的认知率和参与率分别达到100%和90%。

四、健全队伍,狠抓落实

在镇领导小组领导下,按照专群结合,广泛动员,形成合力的原则,各村成立专门的工作队伍。

(一)镇党委、政府从工作用车中抽调一辆作为环境综合治理宣传车,走村串户,宣传“环境优美示范镇示范工程”环境治理工作的重要性,做到人人知晓,全面参与。

(二)每个村两委组织5-7人以上的清扫保洁队伍,实行定期清扫,垃圾清运,随时保持道路、院落附属设施清洁卫生;全镇各组成立2人以上的清扫保洁队伍,村道及公共场地附属设施。

(三)镇村两级成立联合督查组,对场镇、村部、村道、各聚居点及院落等进行不定期检查,检验环境整治成果。对不文明行为、不卫生习惯进行通报,引导群众自觉遵守,互相监督。

(四)镇团委组织青年志愿者成立文明劝导队,在场镇、村部周边劝导居民的不文明行为,力求全镇环境更加整洁。同时,镇团委联合学校开展“小手拉大手”活动,由学校动员学生劝导家长自觉遵守“文明公约”。

五、深入开展,努力创建

照区城乡环境综合治理总体部署,结合新中实际,镇、村干部共同带头开展环境卫生治理,全面发动民众,搞好镇容镇貌、村容村貌整治和创建项目建设工程:

(一)加强村环境卫生基础设施和环卫队伍建设

1.进一步完善农村环卫设施,推进“户集、村收、生态填埋”方式。

2.进一步扩充了村环卫队伍,添置垃圾清运车辆、洒水车、清洁车各一辆,确保主要干道、各组有专人负责卫生打扫。目前,全镇有环卫工人210余人。

3.实行垃圾无害化处理和生活污水规范化处理,突出抓好小型供水、生活污水处理和垃圾设施建设,重点治理污水乱排和清理沟渠塘堰污泥.

4.进一步完善交通标识、标线等交通管理设施和照明设施,合理设置车辆停放区域,整治无序占道停车;做好绿化和重点区域的照明工作。

5.通过“镇村整洁工程”,进行农房配套的“两建”(建庭院经济、建沼气池)和“四改”(“改厨、改厕、改圈、改危房”)工作,逐步完成“五通”(通水、通电、通路、通电话、通电视)工作任务,并对农村道路进行硬化。

(二)集中开展环境卫生综合整治

1.积极开展清洁行动。结合社会主义新农村建设要求,围绕控制农村面源污染,改善农村人居环境。一是突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)中的“清垃圾、清杂物”工作,重点清理房前屋后的污泥,清理道路、河道、沟渠中的杂物;有条件的农户开展“一池三改”建设,即建沼气池、改厕、改厨、改善农村居住环境卫生。二是对村庄道路、

场地、房前屋后、厕所定期清扫,重点整治环境卫生,保持村庄整洁。三是规范家禽、家畜饲养和清洁卫生管理,减少畜禽粪便污染。四是开展庭院环境整治工作,着重治理乱搭乱建、乱堆乱放问题。截止目前,我镇在此次示范创建工作中,累计清运垃圾1400余吨,清除牛皮癣900余处。

2.着力做好道路交通环境、容貌环境等专项治理工作。结合“合理规划、优美整洁、井然有序、安全消费”的工作主题,配合好区、镇有关部门对沿路沿街为市小商小贩、乱搭乱建进行了专项整治,共撤除乱搭乱建18处,占道经营26处,清理流动摊点34处。认真开展道路交通环境治理工作,对德中公路、新柳路可视范围内的环境卫生进行了彻底清扫,治理了车辆乱停乱放的现象。并加强对沿路住家人户的教育引导,增强爱护环境卫生的意识。对沿路乱贴乱放现象进行突击检查,对违规行为严格问责,确保治理效果长久保持不反弹。

3.通过创建典型,发挥先进示范作用,实现“以点带面,共同进步”的作用,广泛开展“环境卫生示范户”、“示范个人”等评选活动,树立群众争创意识,提升群众参与环境治理和示范创建积极性。目前先后开展各类示范文明评选26次。

(三)重点项目工程推进情况

按照创建达标要求,镇党委、政府高度重视,认真调研,充分听取干群意见,搞好规划设计,极力向上争取项目,整合资金,通过努力,基本实现了以“绿、靓、净、美、畅”的示范镇达标要求。

一是实施土地挂钩项目和灾后农房重建,投资7987.5万元完成农房重建3892户,其中建农房聚居点51个,全面消除了土坯房;二是实施土地整理和扶贫村项目,投资728万元,完成组道硬化104公里,硬化率100%,彻底解决了村民出行难问题;三是实施清洁能源和聚居点基础设施项目投资1519.5万元,其中完成沼气池、卫生厕所建设2300户,建污水净化池72口,雨污沟、排洪沟42699m,建垃圾收集池238口,垃圾填埋场7处,购垃圾清运车8辆。通过项目的实施,基本改变了过去清洁卫生脏、乱、差现象,达到了卫生厕改造率100%,污水净化率90%以上。四是实施水利设施建设项目,投资248.5万元建人饮工程30处,修整河流、沟渠218m,有效解决了人畜饮水清洁卫生,河道整洁畅通。五是实施风貌改造和绿化项目,投资1850万元,对全镇实施风貌改造,建标志性牌坊2座,栽植优质核桃7000亩,对聚居点庭院及公共地带进行绿化和景点打

造,新增绿化面积1060500m2,使全镇绿化覆盖率达到60.51%,绿地率达到95%以上。六是实施旌东示范片产业及社会事业项目,投资728万元,规模种植莲藕基地建设现已落实到户,完成80亩钢架大棚建设,生态养殖及特色养殖大户26户3400平方米标准化圈舍改造及龙居村广播设备设施建设已全面竣工。七是场镇风貌改造已全面完成,背街小巷排污管道治理基本完成,两个生态休闲公园已完工,街道改造顺利推进,德中路沿线和43个聚居点绿化工程已基本完成。八是龙居村总投资100万元的新柳路沿线120户农房风貌和庭院改造、修建公厕2座工程建设已完成。九是桂花村总投资200万元的全面实施以庭院绿化为主的村容村貌、路容路貌整治和在全村实施300户农房风貌和庭院改造工程建设已完成。

六、“环境优美示范镇”创建综合整治成效显著

(一)在镇党委、政府、各村(居)两委的不懈努力下,采取多种形式宣传普及文明、卫生常识,

大力倡导健康文明行为方式和良好卫生习惯。通过制定村规民约来推进村庄环境治理,全村上下形成了讲文明、爱卫生的新风尚,群众意识显著提高,行为进一步规范。

(二)粉刷墙壁,清理河道沟渠、路边杂草,统一了镇村(居)风貌。“五乱”现象明显减少,乱堆乱倒现象甚至绝迹。按照打破“夹皮沟”、“军营式”要求,着力提高村庄的规划水平和布局水平,坚决杜绝在新建公路两侧夹道修房,充分利用自然地形进行村落规划,切实做到错落有致。

(三)通过组织开展各类专项活动,不断巩固深化治理成果。镇党委、政府制定了文明公约,并建立长效机制,村(居)民严格遵守,形成了良好的社会氛围。

(四)群众精神生活得到丰富。通过“环境优美示范镇”示范创建综合整治。大力宣传城镇环境综合治理人人参与的重要性,积极组组了各种丰富多样的活动,先后开展了“除陋习树新风”活动、持续治“七乱”整治迎“五一”活动,“环境优美示范镇”创建工程知识有奖问答活动,“环境优美示范镇工程”清洁之家示范户评比活动,“环境优美示范镇工程”卫生之家示范户评比活动等,通过大量的生动有趣的活动,使群众的精神生活得到了丰富。同时使“环境优美示范镇”的创建工作效果得到了进一步的提升。

三、存在的问题

一是部分群众环境意识淡薄,存在乱丢乱放、乱牵乱挂、乱摆摊设点、乱停乱放等不文明现象。二是目前农贸市场未建好以前,逢场天以街为市,按规划地点摆摊设点,管理难度大。三是场镇已建成多年,过去缺乏统一的规划,街道不规范,建筑凌乱,外观五花八门,治理有一定难度。四是受地理条件的限制,规划较规范的停车点并满足停放目前有很大难处。

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