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幼师实习月工作总结幼师实习个人工作总结
发布时间:2014-06-23 提供一篇幼儿园实习个人工作总结，为您提供帮助！随着时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，
但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工
作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师（班
主任）轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热
情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打
击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的
方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世
界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，
要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我
学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人
实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由
于xx幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班
主班老师认真做好一日常规工作。
最全面的范文参考写作网站首先，保教工作。
在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合
保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼
儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给
幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生
活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
其次，教育工作。
面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握
及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节
(来自: 在 点 网)可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲
台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的
问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，
我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。
再次，家长工作。
作为教师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。
范文TOP100我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。
幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。
经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。
不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、
更要有责任心。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进
步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必须要有过硬的专业知识和技能，才能
在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
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暑假幼儿园教师个人工作总结篇二：幼师实习个人工作总结 幼师实习个人工作总结 随着时间的关系，范文写作我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，
但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工
作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师（班
主任）轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热
情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打
击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的
方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世
界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，
要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我
学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人
实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由
于xx幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班
主班老师认真做好一日常规工作。
首先，保教工作。
在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合
保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼
儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼
儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
其次，教育工作。
面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握
及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节
可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲
台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的
问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，
我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。
再次，家长工
作。
作为教师，每天都要与家长打交道。思想汇报专题家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。
我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。
幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。
经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。
不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、
更要有责任心。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，
社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必须要有过硬的专业知识
和技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。篇三：实习幼儿教师工作总结 实习幼儿教师工作总结
【篇一】 实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规
划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半
忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。
短短的4个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获
得了宝贵的经验。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工
作总结如下：
我于3月5号来到幼教中心报到，正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任八
年中二班的课程。在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式教师的标准
严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的
幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这中间需要付出很多的努力。在教学上，
我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题，经常地旁听
其他老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教
学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟
通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。
作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内
容——授课。从两个月的支教中我了解到，这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂
课，特别特别累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民教师太难当了，要讲授一
堂课它必须备课——写教案，上课，接受家长反馈信息，自己写反思，讲评，巩固学生知识
这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造
性思维，尤其是“上课”，也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。
首先，我要了解中二班孩子年龄的班基本情况，然后根据孩子的基本情况来安排教学。
其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地
分析教材重点与难点。因为设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。
然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容
反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不
断改进教学方法。事实证明，这套方法挺受孩子欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。
除此以外，通过不断地反思，交流。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今
后的教学工作中，在面对基础差的孩子时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我
也提醒自己，给孩子呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，
纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语
中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之
后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至
认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身
为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。
期间,在辅助学生工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应
该是一位有着天秤心灵的朋友.只有这样,教师才能从过去作为 “ 道德说教 者”,“ 道德偶像” 的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,
催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择.四个月以来，我在生活方面也学到了许多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以
后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助，老师们也很
热情，和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师，感情更没的说,常常以兄弟相
称.，他们的热情让我忘了生活上的苦，觉得很开心，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所
做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的朋友关系,他们很喜欢
我,我也是,他们希望我留下来,但是这不可能,。当我们才渐渐进入角色，发现自己有一群
可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时，实习已经结束了。通过这次实习，我了解
了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。面对这
样的问题，我不得不反思我们在教学过程中对学生的专业技能培养模式改进问题：如：增加
对学生实践技能的培养环节，让学生多练，多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习，学习成
功幼儿教师的先进经验：多让学生去接触幼儿，了解幼儿发展的水平和需要。四个月的实习
生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。
实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我
会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好
老师而努力着。
【篇二】 一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握
了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;
同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他
教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽
略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发
现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值
得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有的教育和随机教育相结
合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎
么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为
教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜
吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他
们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，
可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会
自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却
是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原
则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让
幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我会扮
演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友，融入他们
的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋
友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们
做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，
哄他们。有一次，姚清乐请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘
记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一
个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。于是，我郑
重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。
我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小朋友
们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群
老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听
取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不
足，使我们能不断地改进。
在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑
海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课
时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师
的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方
面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的
心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时
刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课
的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，
如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己
的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师，她唱歌可好听
了!”“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个
人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还鹦哥做到言而 有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树
立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，
对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规
则;在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说
在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅
力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是
靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。篇四：幼师实习工作总结 2 实习工作总结 带着对未来的憧憬和希望，来到了深圳荷拗幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，
让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新
工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着
师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、
热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，
我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都
有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小
世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不
足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，
在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得
了很宝贵的东西。
在荷拗幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在
实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工
作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：
提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不
挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，
以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们
一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿
真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增
长知识。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿的
下页 余下全文幼师实习月工作总结
各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经
验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信
赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实
习，几个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾
经以为带幼儿是什么人都能上任的。
可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，
和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍—— 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，
缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易、在此次实习中，
我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿
意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，
做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到
未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了
以后——努力吧！！加油。篇五：幼师实习个人工作总结 幼师实习个人工作总结
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幼师实习个人工作总结</p
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随着时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一
个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。
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万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，
面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导
老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴
奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失
败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用
不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的
内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足
之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期
间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿
园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。</p
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在xx幼儿园的每个教师
里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于xx幼儿园缺少配班老师，
我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规
工作。</p
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首先，保教工作。</p
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在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，
积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保
育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱
衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个
幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
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其次，教育工作。</p
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面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对
知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布
置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我
才走上了讲台。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对
他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次
的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。</p
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再次，家长工作。</p
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作为教师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常
重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，
友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。</p
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经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师
(转载于: 在点 网)实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、
爱心、细心、更要有责任心。</p
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总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社
会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必须要有过硬的专业知识和
技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
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