【创建一流国家级示范性幼儿园经验交流材料】 示范性幼儿园

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我们**市中心幼儿园作为市政府的一所教育改革试点园,实施的是体制国有、经费自收自支、自负盈亏、面向社会的自主办园模式。面对激烈的教育市场竞争和瞬息万变的改革发展形势,如何在发展过程中处理好经济效益、教育效益、社会效益三者的关系,实现幼儿园的可持续发展是个重大的课题。作为一园之长,这些年,我一直在不断探索与实践,并着力做好“一、二、三、四”文章,即坚持一个核心理念,重视软硬件二项建设,把好三个师资关,实施四种管理模式。一、坚持一个核心理念由于受经费运行机制的影响,有人认为,我们办园的动机就是为了赚钱。对于这个问题,实话实说,当初在思想上也确实存在过矛盾和冲突。虽然我们有优越的办园条件,但在上级教育主管部门核定的收费标准限制下,在养活80余名教职员工的同时,还要促进幼儿园稳步高效地可持续发展,经费压力可想而知。但是在发展中,我摒弃了急功近利的短浅思想,自觉遵循市场竞争和教育发展的客观规律,以一种理性的思考和高瞻远瞩的目光,牢固树立强烈的社会责任感,始终坚持“教育效益优先”的理念,把办好教育放在第一位。思路决定出路。在这一理性发展理念的指导下,我确定了“一切为幼儿服务、为家长服务、为社会服务”的办园宗旨,树立了“培养健康人、创新人、复合人”的育人目标,明确了“儿童为本、管理为本、教育为本、特色为本”的管理思路。积极吸收幼教改革最前沿的思想和观念,在日趋激烈的竞争中,做到“人无我有、人有我优”,以质量求生存,以特色求发展,努力寻找并达……