中班社会领域教学总结 社会教学总结

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篇一:社会工作者个人工作总结

社会工作者个人工作总结

由于我本人也是刚刚参加工作,虽然在大学学的是社会工作专业,但在具体楼宇社会工作上可以说完全不熟悉。面对商务楼宇里的企业和企业里的问题,我知道只有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。楼宇社会工作没有现成的经验可寻,用邓小平的话说就是“摸着石头过河”。首先做好街道的工作,再以街道的工作任务为楼宇工作突破口。来做商务楼宇社会工作是对我工作能力的信任和考验,为了不辜负这份信任,我大胆工作,不懂就问,得到了街道工作人员和社区工作者的指导和帮助。此外,我自己也常常浏览街道的官方网站或请教街道社区工作者的方式学习提高,得以进一步开展工作。如今,我已经熟悉商务楼宇里的常规性工作,为下一步即将开展的楼宇社会工作打下基础。然而,这是与每位同事地积极配合和热心帮助分不开的。

作为商务楼工作站的社会工作者,我充分认识到自己既是一个执行者,更是一个服务者。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想自己的工作正常有序发展,首先了解了楼宇工作站的基本情况和楼宇内的企业的基本情况,抱以一个正确的心态,踏踏实实、完成上级交派的工作同时适时开展企业社会工作;其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,最全面的范文参考写作网站努力提高社会工作工作技巧和水平,比如说街道在企业成立党支部就是一次学习的机会,在业余时间也了解一些在我国开展企业社会工作的困难和障碍的问题,为下一步开展工作打了预防针。

在这一段时间里我在清华同方科技广场商务楼宇工作站做的主要工作有:

第一,首先学习了以前工作站里的信息材料、台账建设。信息材料记录了学院路

街道和商务楼宇内组织开展的活动,对我以后的工作有很大的指导意义。第二,开发并利用区里分发给工作站的宣传电脑。充分利用开发了宣传电脑的宣

传作用,比如,在 3月5日学习雷锋日播放与雷锋相关的视频宣传材料,还有为迎接羊坊店街道参观制作了清华同方科技广场工作站的宣传视频播放等。

第三,了解、摸清清华同方科技广场里企业情况。为了更好地服务好企业和企业

员工,就必须了解企业对服务的需求情况,以至于对需求的质和量,才能更好地开展好工作。

第四,体会学习了其他商务楼宇党支部成立流程;在这一段时间,学院街道商务

楼宇共成立了两个党支部,北京方德瑞投资有限公司党支部、北京中鸿联合信用担保有限公司党支部,体会了党支部成立的流程和党支部的成立对一个企业的意义。

第五,在每逢国家规定节日商务楼宇内组织宣传教育活动。在3月5日组织开展

了学雷锋教育活动、3月8日组织了商务楼宇女党员看电影《桃姐》,范文TOP100在以后的国家规定的节日我们也积极准备开展一些宣传教育活动。

第六,每天补充宣传架上宣传折页、报纸和杂志等。宣传架上的折页、《企业党

建》、《支部生活》、《人民日报》等都是自由索取的,对宣传教育发挥了一定的作用。

因为时间还不长的原因,相关的在开展楼宇社会工作还没找到行之有效的介入途径,在我们内地社会工作也还没推进到企业,所以,我对我的以后的工作进行了设想和展望。

(1) 空间上以商务楼宇内的企业为基础。

既然是楼宇社会工作,其空间范围必须锁定在楼宇企业。企业领导和员工就是我们工作者的服务对象。发挥企业领袖的作用是社会工作的重要工作。

(2) 组织形式上与楼宇物业合作和为依托。

由于相当一部分企业是没有党支部和工会的,只有得到楼宇物业的理解和支持,与物业形成一股合力,充分发挥楼宇社会工作在企业运作中的整合作用。

(3) 服务上以职工为本。

我们社会工作助人理念是“助人自助”和“以人为本”,在商务楼宇内当然要以企业职工为本,以企业员工为主要服务对象(转 载 于:wWw.fwwang.cn 在 点 网:社会教学总结),为他们解决工作和生活、物质和精神等方面的问题。

除以上3点以外,宣传教育也是重要工作。

回顾在清华同方科技广场工作站的这一段时间,自己在个方面有了很大提高,同时也发现自己的很多不足。以后为楼宇社会工作工作上尽自己最大的努力。

相信在商务楼宇里能创造出一个社会工作的新天地

篇二:家庭社会教育工作总结2012—2013学年度第二学期

家庭社会教育工作总结

(2012—2013学年度第二学期)

学校坚持“一切为了学生的发展”的办学宗旨,在学校、家庭、社会相结合的教育活动中,我校从本校实际出发,对学校、家庭、社会的教育影响及其相互关系进行了一系列的研究,以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会教育为依托,积极探索教育新领域,构建为学校、家庭、社会三结合的教育网络大平台。具体做法总结如下:

一、统一思想,转变观念,构建“三位一体”教育机制。

1、转变观念,抓学习。未成年人思想道德建设工作必须从小抓起,从基础教育抓起。未成年人思想道德素质的培养,需要学校教育和家庭教育、社会教育密切合作,形成合力,把“学校、家庭、社会三结合教育”作为一个系统工程来抓。认真组织教师和家长学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,让大家充分认识到办好家长学校是构建家庭、范文写作学校、社会教育一体化的需要,是学校整体改革的需要,是提高市民文明素质和社会文明程度的需要,努力构建“同心、同步、同向、全员、全程、全方位的学校、家庭、社会三位一体的大德育模式”。

2、建章立制,抓管理。成立家长学校委员会,校长为主任、副校长为副主任,行政班子成员及各年组长、优秀家长以及共建单位领导为委员,班主任、辅导员任家长学校成员,开展活动。做到:有计划、总结、教材、教师、主题,把家长工作纳入学校整体工作之中。

二、坚持不懈,协同互动,凸显“三位一体”活动成效 在“三结合”教育工作中,我校坚持“一个中心,两个结合点,六种基本形式”,协同互动、讲求实效,取得了一些可喜的成绩。

三、存在问题与困惑

1、全面实施素质教育,全面推行基础教育课程改革的今天,强调学生的考试成绩,学校、教师、家长重视学生的考试分数,制约了学校各项活动的开展,束缚了学生的全面发展,影响了学生的身心健康,有时还会因为学习成绩不理想扭曲了学生的人格和心理。

2、家庭结构中有不少单亲、留守型家庭,家庭结构不完善,给青少年教育带来许多负面影响。

3、校园安全、思想汇报专题学生安全的警钟应长鸣,但学生参与校外、社会活动也不能少。要注意安全,又要开展校外教育,学生的安全难以保障。安全责任如何认定?

4、我校家长农村家庭、外来务工家庭较多、因而文化较低、家庭教育素质较低,家校配合增加了一定的难度

篇三:参加社会(教学)实践总结报告

研究生社会(教学)实践活动总结报告

所 在 学 院:

姓 名:

学 号:

入 学 年 月:

专业或领域:

导 师:

填 表 时 间: 2013年9月 机械工程 2014.12.14

说 明

一、实践教学是研究生培养过程中的必修环节,研究生应按培养计划在导师指导下开展实践,并在实践的基础上按格式撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践主要内容、实践计划执行情况以及实践主要成果等,交由导师(组)给出考核成绩,并经学院认定后,方能取得相应学分和申请论文答辩。

二、专业实习要有实习单位评价,提交总结报告时附实习日志(记录)。

三、参加学术活动不少于5次,需证明人签名。

四、参加研究生讨论班次数不少于8次(学术)、4次(专硕)。

五、外文文献精读不少于10篇,提交总结报告时附读书笔记,其中读书笔记审查后返还。

六、实践考核成绩记录为“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”,“及格”及以上视为通过,取得相应学分。

七、实践总结报告一般不少于3000字,一律用A4纸正反面打印,一式1份,在第五学期(学术型)或第三学期(专硕)结束前完成,学院辅导员(教务员)录入成绩,总结报告提交到研究生处培养科。

八、本表从2013级起使用。

  以上就是《社会教学总结》的范文全部内容,涉及到工作、企业、社会工作、开展、家庭、楼宇、商务楼、学校等方面,希望对大家有用。