最近发表了一篇名为《机械教学总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。
篇一：机械系工作总结机械工程系2012—2013学年第二学期期中工作总结 张海琴 谢明秋
一、教育教学管理工作：
1、制定了18个班次共136门课程的学期教学执行计划。
2、安排了39位老师教学任务。
3、编排制作学校学期总课表、各班级课程表、各任课教师课程表、机房使用安排表。
4、聘用7名代课教师及4名交通工程系教师。
5、严格执行《贵州省电子工业学校教师常规考核办法》，集中检查教师教案两次、检查教学进度两次。检查教师批改作业情况一次。
6、坚持每天查课，做好教师上课考勤登记，加强课堂监控，发现问题及时处理。
7、统计了10周的各班学生考勤。
8、统计了1-4周和5-8周的课时费。
8、积极探索工学交替模式，专业班级在理论教学的基础上，均安排有实训课，基本上实现了学生在学中做和在做中学。
9、注重教师队伍教学理念的转化、教学水平和教学能力的提高，本年度共有21名教师共56人次参加了各类师资培训。
10、严格课堂纪律、早晚自习纪律的管理，不断完善管理制度，及时对违反课堂纪律的学生进行教育和处理，保证了教学的顺利进行。
11、完成三个顶岗实习班级的期末考试、补考及毕业前的清考工作。
12、完成15个班级的期末考试出题、改卷、登分工作。
12、组织普通话第二课堂。
11、召开教师会8次。
二、技能大赛
组织参加省教育厅主办的全省技能大赛暨全国职业院校技能大赛，最全面的范文参考写作网站我系参加了影视后期制作、普车、钳工、数控车工四个项目的比赛，经校内两次选拔，参赛的8名学生，马兵获数控车二等奖、周遵荣获三等奖，邹治京获车工二等奖，李廷林获钳工三等奖、影视后期制作获三等奖。佘高红、刘凯、张寿田、龙全波获优秀学生。机械系获优秀组织奖。
三、二次招生工作
1、召
开班主任会议两次安排招生宣传工作。2、组织一次企业专家、校友到校宣传大会。
3、组织专业宣传12次。
4、机械系新生人数为178名。
四、班主任工作
1、3-6月间共召开班主任会议16次，其中主要围绕学生基本信息、学生管理、学生德育教育为重点、学生行为规范等；
2、开展三次新生班主任培训工作：
新生班主任工作重点及指导；
新生班主任针对新生需做好哪几项事情及学生资料收集；学校准军事化管理的培训；
3、各班级学生花名册的建立；
4、班主任做好新、老学生稳定工作；
5、负责班主任周一至周六考勤工作；
6、统计每4周班主任考核工作及班会课课时统计工作；
7、学校校园卫生值周工作的要求及安排工作，教室卫生区域通知；
五、学生管理工作
1、老生班级助学金、减免学费办理及审核工作；
2、老生班级流失学生的家长联系及确定流失工作；
3、因学生寝室分布不合理，故开学初进行了学生寝室调整工作；
4、学生仪容仪表、佩戴学号卡检查工作；
5、思想汇报专题统一更换、办理学生学号卡一事；分两次共购买2200套学号卡；
6、到5月20日南区新生总人数739人，其中流失52人，流失率7%。
7、老生流失统计，在校生311人，流失48人，流失率15%。
8、完成电工电子类及计算机应用专业共31名学生转北区就读工作。
9、违纪处理事件共5起，处理违纪学生共54人次，其中一起打架、二起翻爬围墙、一起晚点名、一起违反准军事化管理。
10、完成16个班级分年级开展社会实践工作的安排及要求，且二年级班级均已提交社会实践作业、成绩。
六、新生工作及入学教育工作
1、完成招生办12个班级新生学籍注册信息工作；
2、完成学生处12个班级新生学籍照片分类工作；
3、正在进行12个班级新生学籍上报信息数据工作；
4、未完成12个班级新生中职卡办理工作；
5、提交完成所有新生办理保险一事；
6、完成12个班新生组班工作，同时开展11个新生班入学教育课程工作，每个班级按学校管理规定、安全教育、学籍管理规定、专业介绍、准军事化管理条例、统一作息时间、一日常规、文明礼仪等均开展三天课程的入学教育工作；
7、完成新生专业宣传及专业选择工作，范文TOP100选报机械系人数178人。
七、团委、学生会工作
1、召开学生干部会议5次；部长会议5次；
2、完成团委、学生会招新工作，共招新49人；
3、每个部均安排一位老师负责监督、安排各部门工作----原因：本学期有老生退部，招新工作完成后又涉及部分新生下学期转北区；
团委、学生会组织机构重新构建：团委的学宣部直接定为宣传部，同时增加女工部；
4、完成学生干部老成员退部工作；
5、完成统计早操、早读、晚自习、课堂纪律、未佩戴学号卡工作。
6、完成准军事化管理每个学生的考核统计。
7、完成校园黑板报工作：弘扬雷锋精神主题。
八、顶岗实习工作
1、顶岗实习班级安全教育工作：安全事项、文明离校；
2、提醒班主任收集相关资料：推荐表、登记表、信息表、照片、学籍卡、顶岗实习月记表等；
3、完成2个顶岗实习班三方协议签字及收集工作；
4、系部完成对江苏恒力集团的考察工作，该企业不规范，暂不合作；
5、完成2个顶岗实习班级体检事宜；
九、90名学生中除一名学生因病学生各类活动
1、学生开展欢送杯排球比赛；11机电2班获得第一名。
2、组织大型文艺汇演活动的节目准备及审核工作；
3、三天时间完成学校十大歌手初选工作及复赛、决赛安排工作；
4、与电气工程系开展两次学生男、女系篮球队交流赛；
十、系部其他工作
1、系部晚值班工作----制定了系部晚值班制度，同时到目前为止晚值班共有六人次调班；
2、完成系部介绍、学生展示两块宣传栏工作；
3、新生班教室桌椅统计及教室分配工作；
篇二：机械制图学期教学工作总结
2011-2012年第二学期《机械制图》教学工作总结 鹤山市职业技术高级中学 朱伟健 本学期本人担任高一15班《机械制图》教学工作，范文写作现将工作总结如下：
一、思想品德方面
本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学
生，真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内
外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。
二、教育教学方面
认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应
补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会
有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课
的活动，组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激
发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注
意引发学生学生物和数学的兴趣，提高课堂教学质量。现在的中职学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生
抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学
生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对
后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发学生对生物知识的认识、理解。故此，还进
一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的积极性及学习兴趣 怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进
学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学
生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生生物、数学学
习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展.抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,
采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管
理,进一步规范 教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及
学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.总之本学期认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工
作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民
主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教
育教学任务
三、业务学习方面
积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更
好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育
教学服务。
四、教研工作方面
首先，在学期开始，我就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标，其次，
在教育教学过程中，我时时刻刻注意修正、提高、完善计划和目标，取得了较好的效果。
五、今后努力的方向
1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进
步。
3、进一步强化教研工作，抓实教研工作 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点
和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，
及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，
尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的历史使命。篇二：《机械制图》教学工作总结 2010-2011学年《机械制图》教学工作总结本学期，本人在学校的工作安排下，担任了汽制一班及汽制二班的《机械制图》教学工
作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各
项任务，下面我把2010--2011度的工作简要的回报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及教研组织会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国
内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每天按时上课，服从安排，人际
关系融洽。
二、教育教学情况
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过专研教材、
研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方
向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真
细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过专研教学大纲和教材，不断探索，尝试各
种教学的方法，以“如何培养高中学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极
参加学校组织的教研活动，通过学习，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利
用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。教育教
学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣
及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。
并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方式及教学形式。注意弱化难点强调重
点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力
的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提 高学生的思维素质，保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对
学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。通过互评
互学，对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。积极参
加学校组织的听、评课活动，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在
教学方面的不足之处。
以上是我一年来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力
工作。篇三：机械制图教学工作总结例文 工作总结
在过去的一学年里，根据学校安排，本人担任了机械制图教学工作和教研组工作。一年
来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。一、在教研组工作中，能认真完
成学校布置的各项工作，重视教风、学风的培养，深入了解教师和学生的思想动态。严格管
理，积极与学校、家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题处理问题。培养学生
养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的教研组和班集体。
二、在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、
研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。在
教学的过程中，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。积极进行教学改革。积极
参加市教研室、及学校组织的教研活动，不断提高自身的教学水平。三、抓好第二课堂，实
施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有专业兴趣、特长的学生，组织他们在第二课堂进
行培养，并按年龄、基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、
步骤，方法，进行有效的培训教学。四、除教学工作之外，积极参与校内大宣传工作，取得
一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。篇四：
2012-2013(上)机械制图期末教学总结 2012—2013(上)《机械制图》教学工作总结 为了更好地开展学校教学工作，提高我校教育教学质量，全面提升学生的综合素质，也
为了学生走出职中后到新的学校或社会上能够有个大的作为，必须让学生学好机械制图课程。
作为专业课程的机械制图教学，主要是根据学校安排，以课本为主，本着与专业课结合而选
择有关的重点教学内容作为本学期和下学期的教学内容。现从以下几个方面略作小结：
一、本人在思想品德方面本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学
生，真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内
外大事,注重政治理论的学习.认真搞好教研活动。
二.监测成绩情况：
本次考试中，应考人数：19人，实考人数：16人。人均分：73.5，及格人数： 13人，及格率：81%，优秀率：37.5%。由本次成绩看，相当部分学生审题不严格，分析
能力不强。造成填空题、选择题失分较多。还有个别学生平时不记书本上重要知识点，不看
书，导致连基本的填空题、选择题都不会做。大部分学生做图还可以，只是本次考试题量稍
大，导致部分学生对有些题会做，但没时间做，使这部分学生的成绩不高。有少部分学生对三大题的9小题没做。反映出这部分学生动手操作能力不强，对综合作
图的方法、要领没掌握。也能看出，他们在以前的画图学习中，没好好按正确方法进行作图
练习，平常也不爱动手操作。这就要老师在以后的教学中，要大力强化学生动手操作的力度，
常及时总结画图方法、要领。
三.教育教学方面
1.认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的前后联系，知道应补充哪
些资料，怎样才能最大可能的把机械制图教好，把握三维目标教学。了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要、方法、习惯。经常反复考虑教法，
想法解决如何把教材上的重点知识传授给学生。包括如何组织教材、如何安排每节课的活动、
教学内容，组织好课堂教学。
2.关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，
激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，
注意引发学生学习机械制图的兴趣，提高课堂教学质量。
3.现在的中职学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学
生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对
学生的学习指导中去。首先，是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，
对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发学生对机械制图知识的认识、理解。故此，
还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的积极性及学习兴趣
4.怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况、激励学生的学习热情、促
进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注
学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生机械制图学
习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展.抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清。
我多的采用等级制,多鼓励、肯定学生.平时尽量坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步
规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,是我逐步形成了严谨,扎实,高效,科学的良好
教风，使学生也逐步形成了勤奋,求真,善问的良好学风。
5.在教学工作中，我特别的注意做到以下几点：
1、我在本学期的教育教学中，始终很好的利用学校的先进设备---背板教室上课。深入
细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，看网上课件、讲座，力求准确把握重点，
难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方式及教学形式。注意弱化难点
强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力
的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证
每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对
学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模 式。通过互评互学，对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。积极参
加学校组织的听、评课活动，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在
教学方面的不足之处。
总之，我在本学期机械制图教育教学方面，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作
业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，尽力的
严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主。使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己
的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务
四.业务学习方面
积极学习关于机械制图的各种教育教学理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中
有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络中的机械制图相关
的讲座、教学相关的机械制图理论知识，学习制作课件。通过我的不懈努力的学习，我感到
我的视野开阔了许多，学懂了许多关于机械制图教学方面的知识。
五．存在的问题：
（一）学生方面存在的主要问题有以下方面：
1.对以前学过的重点基础知识没能达到理解性识记，对解决问题的方法要领没掌握，掌
握的基本知识不能灵活运用。也体现出大部分学生学习浮躁，学习态度不够端正。
2.部分学生作图不够精确，有的甚至不会作图
3、有相当部分的学生先前基础低，识图能力差、空间想象能力又不强。然而，这部分学
生学习兴趣不高，没有良好的学习习惯，也没有掌握有效的学习方法，更没有良好的学习心
态。所以，这样部分学生自我约束力较差，也在学习过程中不能及时的完成学习任务，遇到
问题不能自行解决。
5.由于半途来学生、还有机电班部分学生请假次数太多，久而久之，导致班上学生，两
级分化严重。如：杨卫星、杨帆、蒿科程、沙宏伟等常找理由请假导致学习困难，成绩提不
高。
6.本学期机电班学生平时请假学生较多，这导致老师上课时教学内容无法正常进行，久
而久之，是这些经常请假的学生的学习越来越差，甚至有点跟不上。
（二）.教师存在的主要问题：
1.由于我今年第一次代机械制图课程，我边自学边代课，学的不够深，不够到位，使得
我在教学中不能达到灵活多变、可能有些知识点讲的也不到位。
2.由于我初次代机械制图课，手慢、反应慢，所以我上课画图速度慢，这样在上课时间
上把握不够好，有时我示范的不到位，导致学困生学的累。
3.我对学生学习机械制图的要求上不够严，导致了个别学生的作图随意性。
六.今后努力的方向
1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、在教学上下功夫，需要动手的尽量动手示范，并让学生按照老师严格要求来画图，进
一步优化课堂教学，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
3、进一步强化教研工作，抓实教研工作 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点
和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，
及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，
尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的历史使命。
4.利用假期时间及业余时间，认真学习机械制图课本及相关机械制图资料，并利用网络
资源掌握与机械制图相关的知识点，并总结常见的画图方法、技巧。尽可能的制作与课本教
学内容相一致的教学课件、教案。以上是我半年来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力
工作。教师：禹明奎 2013.1.9篇五：《机械制图》教学工作总结 转眼之间，一年又头了，一年的辛苦工作又要结束了。回首过去，不仅有点怅然??。希
望寄托在来年吧﹗不过还是对自己的辛苦工作作一番总结。
一、思想素质：
我从事职业教育以来，虽然对很多的事不满意，对现实的无奈，但我还是对自己的工作
认真负责，态度端正，摆正自己的位置，扮演好自己的角色，听从学校领导安排，服从学校
的领导，从不拉稀摆带，认认真真的干好自己的工作。好坏让别人去凭良心去评吧。我认为作为教师，要为人师表，要对得起学生及家长，不辜负他们的希望；对学校，要
对得起老板那点钱；对自己，就别提，一切为了奉献，为了感受存在的意义。
二、机械制图教学工作：
1、深入了解学生的基础、思想、素质和习惯。
2、认真分析、理解、了解、专研教材，弄清教材知识结构，知识点，重点与难点。
3、认真备课。
4、认真、细致、耐心讲解。
5、布置作业，批改作业。
6、反复总结复习重点、难点知识。
7、不断研究、探索新的教学方法，新的思路。
8、认真、努力完成学校下达的教学任务。
三、收获与成果：
这门课程的特点是需要丰富的想象力，知识较抽象，也比较枯燥无味，但只要理解了投
影的理论知识，搞清了投影的规律，其实学懂也并不难。但是由于学生的文化基础较差，理
篇三：机械基础机械制图教学总结
教学工作总结
本学期担任*《机械基础》《机械制图》教学工作，通过一学期的学习，基本达到了教学要求，完成了教学任务，现就本学期教学工作总结如下：
一、培养兴趣，提高效率
《机械基础》是机械类工种的技术基础课，其研究对象是机构和机器。通过这门课的学习，要求中职学生掌握机械传动、常用机构和轴系零件，以及液压传动的基本知识、工作原理应用特点；懂得分析机械工作原理的基本方法；并能作简单的有关计算。学好这门课对机械类工种的技校生今后专业课的学习以及毕业后的工作，都起着非常重要的作用。从课程的特点讲，职校讲授的《数学》《物理》等与中学阶段联系较多，这些都是以逻辑思维为主的学科，学生较容易接受，而《机械基础》等专业性的基础课，要求学生有很强的形象思维能力，这类课与中学阶段的课程联系较少，学生接受有一定的难度。笔者在分析研究了学生思维形式转化的同时，学习和探索了一些讲授该课的方法，与中职学校的专业老师一起探讨。
《机械制图》的学习也不例外。由于学生初次接触专业课，专业课的内容、学习方法、思维方式与基础课不一样，心理上往往会产生一种陌生感和畏惧感。因此我们在教学中，要注意运用各种手段，调动学生的学习积极性，要采用启发式教学，引导学生把理论与实际联系起来，激发学生的学习热情。
二、灵活的教学方法是提高教学效果的重要手段
为了提高教学效果，就要调动必要的教学手段。教学方法和教学手段是相辅相成的，是共同为教学质量的提高服务的。在教学实践中，在明确课堂教学的作用、掌握课程特点、分析和精选教材内客的基础上，提高教学效果的关键是采用与内容特点相适应的具体教学方法。所以，备课应当包括教学内容的备课和教学方法的备课。要有周密细致的计划、设计和安排。要想达到课堂教学目的，真正做到启发式教学，就要按上面的理性要求，采用多种多样的教学方法。本人在教学实践中采用的具体方法主要有设疑法、提问法、归纳综合法、动态补缺法等。
1．设疑法
设疑法是收效较好的方法，要求在讲某部分内客时，一开始便抓住最核心、
最本质的东西（或结合实际情况）提出一个或几个关键性问题，把学生吸引到探求知识的兴趣中去。然后，自然地把要讲的基本概念、定义等融入所设疑问，进行有针对性的讲解，再经过推理论证或演示得出结论（或答案），使得问题得到解决。这也就是平时常说的提出问题——分析问题——解决问题，这种方法的优点是学生主动思考向题，带着疑问和求知欲望听老师讲课。
2．提问法
这与设疑法略有不同，其特点在于根据教材内容的难易程度和对学生可能产生问题的疑难处，教师备课时预先做好提问的准备，通过提问，加深学生对教学难点的理解。具体做法是：在讲到某个具体问题，尤其是在难点、重点或学生易模糊的内容时，选择恰当时机提问，停顿数秒，使学生思考一下或相互议论一下，然后，或令学生作答或教师作答，以加深学生的印象。这比平铺直叙地讲述效果要好得多。如讲授机械、机器、机构、构件、零件等概念时，提出机器和机构有何区别；为什么平时钟表被称为钟表机构，不称钟表机器，而发电机则可称机器。指定几个同学回答，或对或错，教师不去打断。经过短时间的讨论，教师再针对学生问答中的疑惑之点，做有的放矢的讲解。这样不仅收效好，而且使学生学得生动、具体。
3、归纳综合法
这是针对有的章节内容多而杂，系统性差，学生不易掌握而采用的讲授方法。如在讲单个齿轮各部分名称符号时，学生感到无序难记，便将其主要名称、符号和参数归纳分类，即分成 4个圆（齿顶圆、齿根圆、基圆、分度圆），3个弧长（齿厚、齿间距、周节），3个高（齿顶高、齿根高、全齿高）和 4个标准值（m、a、h、c）。这样实践的结果，变零乱、松散的知识为易于记忆掌握的知识，增强了学生学好的信心，掌握了学习的技巧。
《机械制图》这门课的一个难点也是重点即为组合体的三视图，这要求学生有一定的空间想象能力，书本上只是笼统地讲解，因此，我在教学中随时归纳总结，找出其共同点和不同点，如点的三视图是最基础的，我把点归纳为四种情况：①点在空间：其三面投影在三个投影面上。②点在投影面上：其一面投影在一个投影面上，另两面投影在构成该投影面的两坐标轴上。③点在坐标轴上：其二面投影在该坐标轴上重合，另一面投影在坐标原点。④点在坐标原点：其三面投影
均在坐标原点。
线归纳为三种情况：①一般位置关系的直线：其三面投影用“三斜”概括，即三面投影为三条倾斜直线。②投影面平行线：其三面投影用“一斜二平”概括，即该直线与哪一投影面平行，在该投影面上为反映实长的倾斜的直线，而在另两面的投影为与构成该面的两坐标轴平行。③投影面垂直线：其三面投影用“二垂一点”概括，即该直线与哪一投影面垂直，在该投影面上为一点，而在另两面投影为与构成该面的两坐标轴垂直。
同样面也归纳为三种情况：①一般位置关系的面：其三面投影可归纳为“三面”，即三面投影都为面。②投影面垂直：其三面投影可归纳为“一线二面” 即该平面与哪一投影面垂直，在该投影面上投影为一直线，另两面投影都为面。③投影面平行面：其三面投影可归纳为“一面二线” 即该平面与哪一投影面平行，在该投影面上投影为真实大小平面，另两面投影都为线。
教学中按照点→线→面→基本体→组合体，做到循序渐进。
三、综合教材内容，注意与其他相类科目的联系，注意理论与生产实际相结合。
《机械基础》这门课，综合了《机械原理》和《机械零件》两门课的基本知识，内容零散，系统性较差，是一门接近于专业性质的技术基础课，所以讲起来难度较大。在备课时，应以教材为主，同时参考其他有关资料的内容，把它们有机地结合起来，扬长避短，寻求一种最佳的授课方案，避免学生在接受同一知识时出现不同的概念、术语、符号。同时，课堂教学是理论教学的基本形式，而中职学校教学应把实际教学提高到相当的位置，作为配合理论教学必不可少的重要环节。
《机械制图》的主要教学目的，是培养学生的识图和绘图能力。我们在平时讲课时不能忽略让学生多做多练，以巩固和消化所学的知识，掌握读图和绘图的基本技能。为此精心选题，类型和数量可多些，难度以基本题为主，适当放一些提高题，以满足不同层次学生的需要。
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