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篇一：2013年度体育学院学生工作总结2013年度体育学院学生工作总结 2013年，我院学生工作始终坚持以服务学生为宗旨，深入学习贯彻党的十八大和“三中全会”重要思想和科学发展观的重要理论，以群众路线教育实践活动为载体，以提高教育服务质量为目标，牢固树立“育人为本，德育为先”的教育理念,以学生修身立德教育为主线，强化创品牌意识，加强学生思想政治工作，以学风建设为重点，以学生的全面发展为目标的工作思路，努力促进体育学院学生工作上新台阶。
一年来，在学院党委、行政的正确领导下，在各部门的大力支持下，我院学生管理工作体制进一步健全，学生德育和学风建设成效明显，学生主题活动日趋多元，学生修身教育方案和奖助学金评定机制进一步完善，我院大学生成长发展辅导室作用显著增强，2013年7月我院学生工作办公室被评为2011-2013年度“教书育人、管理育人、服务育人”先进集体。
为更好地推动学生工作科学化、规范化，现将我院2013年学生工作总结如下。
一、大力加强学生德育工作，不断强化党团阵地建设
（一）紧扣时代脉搏，拓展德育方式，提升德育效果
随着学院办学规模扩大，如何更好地发挥学生管理部门作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，是摆在我们面前的一项重要课题。学生工作办公室坚持从实际出发，从学生特点出发，以加强学生德育工作为载体，紧扣时代脉搏，不断拓展德育方式，切实提升了德育效果。
一年来，我们坚持从教育、管理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用，范文TOP100通过邀请校、院领导和优秀教师、社会杰出校友等开设专题讲座，积极做好了新生入学教育，帮助新生准确定位，启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教会学生怎样做人、怎样求知、怎样竞争，引导学生成长成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要环节的作用，通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的管理模式，通过周一升旗仪式、上课固定座位、拍照点名，新生晚自习等措施不断规范学生行为，
端正学生思想，帮助学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用，拓展德育模式，积极探讨在学生活动中倡导“修身立德”,制定体育学院修身教育方案，建立文明、健康、向上的院风，并加强学校与家长之间的联系，通过社会、学校和家庭成员良好示范，帮助学生形成良好习惯。四是积极发挥和美环境熏陶对德育潜移默化作用，通过良好校园环境建设，尤其是软环境建设，帮助学生净化心灵、陶冶情操。
（二）不断强化党团阵地建设，充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用
一年来，学生工作办公室充分发挥党校在引领先进青年上的作用，深入学习贯彻十八大精神，以群众路线教育实践活动为载体，进一步加强学生党支部建设，切实做好了学生党员的教育、培养和发展工作。积极做好党员发展工作，思想汇报专题严格党员发展程序，做到成熟一个发展一个，绝对不搞“批发”，不“组团”发展党员，不“带病”发展党员。2013年，学生工作办公室协助校党校举办分党校两期培训班，共有230名学生参加了党校培训，在10月开启体育学院第一期团校培训班，有100名团校学员。在组织中严格考勤制度，结业考试严格考核，促使党校学员和团校学员自我严格要求，保证了党课团课质量，提高了优秀青年的政治理论素养，帮助他们确立共产主义信念。同时，坚持以党建带团建，不断加强对学生党员的教育，开展革命传统教育活动暨新党员宣誓仪式，启动了党员干部标杆行动，实行了党员寝室挂牌，和党员挂牌上课，党员一帮一制度等，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引导优秀青年积极向党组织靠拢。2013年体育学院共发展学生党员80名，2010级学生党支部被学校评为优秀基层党支部。
二、主题活动多元化，提升学生综合素质
（一）积极开展文体活动，营造良好校园文化
2013年学生办公室共组织各类学生文体活动60余项。如3-4月女生节系列活动，最全面的范文参考写作网站学雷锋活动，南三院演讲比赛，5-6月教育模拟实习活动、五四青年节系列活动，7-8月暑期三下乡社会实践活动等，活动的开展，增强了学生素质修养，增进了新老生之间交流，增强了同学间的凝聚力，丰富了校园文化生活。9月、
12月，分别举办学院迎新杯篮球赛和专选班篮球赛；10月，举办了学院三下乡成果汇报会、校园文化艺术节、“四星”大赛等，通过健康向上、团结协作的活动形式给广大学生搭建了一个展现自我、实践青春梦想的平台。11月初，举行了体育学院第十六届田径运动会，全院近一千四百名学生参与运动会开幕式及20余项比赛,这对锻炼学生体魄，增强班级荣誉感，检验学生运动专业技能，提升班级向心力有着积极作用。11月底我院推荐多名品学兼优的学生参加校师大之星评选，其中有2名学生进入决赛其中杨林荣获“师大之星”称号，侯晓含获优胜奖，为全院学生提供了榜样力量。12月底举行了2013年“青春情·中国梦”主题元旦游艺晚会，全院师生共庆新年。
（二）开展修身立德主题教育活动，提升学生综合素质
为了响应学校的号召，提高学生综合素质和文明修养，注重学生道德素质培养，促进学生综合能力的全面提高，开展一系列大学生文明修身立德主题教育活动。
3月7日，开展“十载梦旅，青春师大”女生节活动，丰富了学生课余生活，缓解了学习压力，帮助广大女生重新审视自身梦想，将自身的梦想融入“中国梦”，以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。
中国优秀传统文化是当代大学生人文素质教育中的重要内容，对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的现实意义，结合我院修身教育方案中提出的“传统文化弘扬行动”，在4-10月开展了“感恩为先”系列教育活动其中包括“清明节祝福卡片设计大赛”、在2013级新生中开展了“我的一封家书”活动、“感恩心连心——与退休老师结对互助”等多项活动。12月举办了体育学院第二届拜师礼，帮助新生点亮大学的方向及时找到归属感，同时学生提供学习中国传统道德文化的平台。
9-12月，启动了体育学院修身教育计划宣传活动，同时举办了5场新生入学和教育讲座，通过各有针对性的讲座，增进了新生对的了解，帮助新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。
（三）强化学生组织，积极发挥学生自我管理作用
5月，举办首届学生干部培训班，对我院各年级优秀学生干部代表180余人进行了培训，范文写作提高学生干部工作能力，更好服务学生。6月，举行了学生会第七届学生干部换届选举大会，严格按照《体育学院学院学生会换届选举流程》，公平、公正、公开地选拔了一批有思想、有能力的学生干部。9月，开展了2013年度学院三会招新活动，在150多名报名新生中择优选拔了57名新成员加入三会，并及时对新学生干部进行了培训，提升了学生的组织工作能力。10月，组织2013年学生社团纳新活动，全院共14个社团招收新成员近150人，给社团注入了新鲜的血液，增强了社团活力。
三、公寓管理制度化建设逐步推进，奖助学金评定规范有序，争先创优激励作用显著
（一）建立健全公寓管理制度，提出辅导员间间寝室行要求
在公寓管理过程中，切实转变管理理念，实现由“向管理要平安”向“向管理要素质”的转变。制定了体育学院寝室卫生文明制度等，不定期组织各年级辅导员进行集中讨论，提高公寓管理实效。同时，积极开展安全卫生大检查，通过教师定期抽查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式，提高学生维护良好环境卫生的意识。建立学生党员示范寝室制度，学生干部查寝、执勤制度，大大促进了宿舍安全的维护。学生工作
办公室提出辅导员间间寝室行的要求，各年级辅导员积极下寝，关爱学生，拉近师生距离，消除管理死角。（二）规范奖助学金评定，充分发挥激励作用
根据学校特等综合奖学金评审条例，经过本人申请，学院推荐，报学校审批，共评选校特等奖学金2名，校一等综合奖学金48名；校二等综合奖学金97名；校三等综合奖学金225名。
根据教育厅下发的2013年高校学生资助工作的相关文件精神，及时印发通知，并对如何进行奖助学金评定进行了进一步规范，为各系做好评定工作提供参考依据。2013年，共评选国家奖学金3名、国家励志奖学金39名、国家助学金293名.
所有评审报表均一次性通过校学工部审核。切实使家庭困难学生得到帮助，品学兼优学生得到表彰，充分发挥了奖助学金的激励作用。同时，做好了困难学生建档和学生资助工作基础材料规范化工作，学生申请书、家庭经济情况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写规范，分类归档。
（三）积极开展争先创优评选及表彰活动
4-5月，积极组织开展团委、社团争先创优评选活动，对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进行了表彰。共评选“红旗团支部”、“优秀团干部”5名、“优秀团员”14名、“优秀青年志愿者”7名。9-11月2013级新生在校军训阅兵队列评比中荣获一等奖。2010级学生党支部荣获校“优秀党支部”称号，我院2011级网球班被评为校十佳优秀班集体。12月积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评选工作，共评选出省级优秀毕业生7名，校级优秀毕业生11名。深入开展院三好学生、院优秀学生干部、院优秀党员、院优秀学风班集体、学习尖子、专业尖子等评选活动。共评选出优秀学风班集体4个，三好学生40名，优秀学生干部40名，优秀党员16名。学院对评选出来的先进集体和个人进行通报表彰，在广大学生中培养和树立典型，进一步增强了广大学生争先创优意识，进一步引导和激励我院学生勤奋学习、奋发有为、勇于实践、励志成才。
四、新生入学平稳过渡，大学生成长发展辅导室成效明显
（一）做好新生入学教育，实现新生入学平稳过渡
在2013级新生报到工作中，学生办公室负责宿舍安排、各项费用代收、志愿者服务工作等，各项工作分工负责，平稳有序做好了新生的安顿工作。为了使2013级新生尽快适应校园生活，在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主，做好对新生的各项服务工作和新生安全教育工作；第二阶段为各专业、各班组织学生系统学习学生手册全部内容，学习学生日常行为规范，并进行考核。
（二）开展大学生成长发展辅导工作，心理健康教育成效显著
5月，我院申报省级大学生成长发展辅导室成功，我院大学生成长发展辅导室开展了主题为“畅享幸福，成就梦想”的“5.25大学生心理健康月”系列活
篇二：2013年体育学院学生工作总结
务实创新成长领航
——体育学院学生工作总结
奋斗是生命涌现的蓬勃朝气，是信心高擎的不败旗帜，是毅力拓展的力量源泉，是精神凝聚的永恒魅力。在过去的一年里，我院学生工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，围绕习总书记“中国梦”的讲话精神，立足社会需求和大学生的需要，转变教育思想观念，从我院学生的实际情况出发，以服务于学生为基础，加强学生管理工作，推进素质教育，在高素质人才培养过程中取得了一定的成效。现将一年来我院学生工作情况汇报如下。
一、加强制度建设，务实学生管理
1.指导思想
全面贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“坚持科学发展，提高教育质量，培育创新人才，办人民满意大学”的工作理念，增强党组织的创新力、凝聚力和战斗力，为促进体院转型发展提供坚强的组织保证。
2.加强团的自身建设，不断完善各项规章制度。
院团委通过“思想引导、组织覆盖、项目影响、干部带动”，切实增强对团员青年员的思想再教育，包括《学生规范》、《课堂常规》、《法制教育》等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，抵制邪教，崇尚科学，提高全体团员青年的思想觉悟。首先对大一新生进行了入团再教育活动，新团员入团宣誓，学习共青团基本知识，主要包括中国共产主义青年团的光辉历程，共青团的性质、基本任务和奋斗目
标，共青团员的权利和义务等等，增强了入校新生对共青团的认识；在举办“新生入团再教育”活动的基础上，大力开展以“夯实基础，凝聚力量，激发活力”为主题的团建活动月，推进团建知识的学习，积极开展“我为团旗添光彩”等各类主题团日活动，加强对基层团建的创新、调研和总结。通过这次团日活动的开展，培养了同学们求真务实、开拓创新的精神，从而以实际行动树立共青团的良好形象。
3.认真做好新生入学教育工作。
作为独立校区里的独立学院，一年一度的新生入学教育，院学工组都要下发文件，具体安排，邀请学校派驻三校区的各职能部门负责人给新生讲课，院学工组、教务科、各系的领导和辅导员都要对新生进行专题教育，使新生的入学教育工作具体、详实，收到了良好的效果。
4.强化管理，做到“四个坚持”
在学生管理工作中，不断拓展工作思路，以素质教育为核心，完善各项规章制度，细化学生工作内容，强化管理手段，针对体育专业的学生好动、不好静、文化基础差、学生管理工作难度大的特点，我们努力做到“四个坚持”。一是坚持每周日晚7点到9点，辅导员按时召开主题班会。紧紧围绕“诚信、责任、和谐”这个主题对学生进行教育管理，积极开展“文明养成、学习成本分析、求职的压力、社会的要求、本人素质的拓展”等主题教育活动。强化班级基层建设，针对不同年级开展不同层次的教育活动。二是坚持每周一全院升旗会操制度。国旗护卫队坚持每日分组进行升降旗仪式制度，让同学们耳濡目染，接受爱国主义教育，并且每周一会操后学院领导和辅导员要对学生进行日常行为规范教育和安全教育以及文明养成教育。这不仅成为体院一道靓丽的风景，国旗护卫队的形象和优良作
风也被公认为体育学院一面鲜艳的旗帜。三是坚持每周一、四对学生宿舍进行卫生大检查。院、系学生会坚持每周一、四对全院学生宿舍进行卫生、文明大检查。在全院学生中开展了以宿舍卫生、文化、美化等为主要内容的宿舍“雅室设计”大赛、文明宿舍创建活动，同时以“党员寝室”为活动为载体，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围和育人环境。为广大学生创造了一个温馨、舒适、高雅、和谐的学习生活环境。四是坚持每天早上组织学生出操，大力开展“阳光体育”活动。为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，在全院学生中树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念，在广大学生中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，促进和谐校园及学生课外文化活动的开展，养成学生积极主动的体育锻炼习惯。院学工组坚持每天早上组织学生出操，要求党员、申请入党积极分子、奖助学金获得者带头出操，合理安排五个系，在周二到周五每天早上开展晨跑活动；在晨跑后，安排太极拳、健美操等形式多样的活动，为全院学生营造一个学习与实践相结合的活动氛围。5.以质量为目的，狠抓学风建设。
院党政领导一贯高度重视学风建设，把其视为学院工作的重要组成部分。我们把学风建设更是视为学生工作的生命线，持之以恒，常抓不懈。狠抓上课出勤率和质量。学院领导积极响应学校号召，经常深入教室，检查学生上课出勤率以及上课质量。对于长期不上课和课上不遵守课堂纪律的学生及时进行教育和处理。同时，我们严格落实请销假制度，要求专业课老师要把学生上课情况及时反馈给教务科等，通过这些措施，我院学生
的学习积极性和学习效果明显提高。2012-2013学年度，全院学工队伍团结拼搏，辛勤耕耘，严格学生管理，狠抓学风建设，教学质量进一步提高。在2013年全国普通高校研究生招生考试中取得了较好成绩，毕业班有66人达到录取线，使我院考研达线率提高到13%。为进一步促进学风建设，调动辅导员管理班级的积极性，鼓励学生自觉学习，学院对考研工作成绩较好的班级辅导员通报嘉奖，使全院辅导员受到很大鼓舞，他们抓学风建设的劲头更足了。
6.认真细致做好特困生的思想工作
昂贵的学费及生活费用使家庭经济条件困难学生求学之路充满了艰辛，为使特困生和其他同学一样对生活上充满自信和乐观，我们首先在生活上关心、资助他们。使他们感受到集体的温暖，其次我们积极为他们申报助学贷款并寻找勤工助学的机会，是他们能够通过国家的资助和自己的辛勤劳动完成大学学业并改善自己的生活条件；再次，从思想上鼓励他们，使他们犯放下思想的包袱，真正融入到班级体投身到学校与集体活动中，在集体活动中寻找自信和快乐，不断改善并提高自身素质。
7、充分发挥学生党员、干部的先锋模范作用
教育以人为本，教育的最终目的 是是受教育者成为满足社会需要的合格有用人才，我们育人的指导思想是：在校、院党委和行政的领导下，在校学工领导组的指导下，加强对学生的思想政治教育、引导、管理和服务工作，发挥学生管理干部队伍、学生党员和学生骨干队伍的作用，创造各种条件，组织展开积极、健康、向上的各种活动努力培养“一专、二强、多能”的复合型人才。认真组织广大党员学习贯彻落实十八大精神，学习
十八大通过的新党章，大力开展文明和谐校园建设。
二、吸引学生参与 服务学生成长
1.大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育
我院通过版面、墙报、广播宣传、为学生播放爱国主义教育片等形式，加强对学生的爱国主义教育，增强学生的爱国主义情怀。积极开展社会主义教育和集体主义教育，培养当代大学生强烈的社会主义荣辱观，组织同学们参加集体活动，努力提高体院学生的各项综合素质，加强精神文化建设，确保学生们身心健康与全面发展，让同学们对社会、对集体有着更深刻的认识。每周一的升旗仪式让爱国意识深入人心。为了深入贯彻党的十七届五中、六中全会精神，进一步弘扬和传承雷锋精神，传播志愿服务理念，使新时代的雷锋精神得到发扬，引导广大团员青年积极投身于校园文明建设，响应院党委的号召，掀起“人人学习雷锋精神，共建文明和谐校园”的新高潮，我院组织开展了丰富多彩的“弘扬新时代雷锋精神”系列活动。我院团委、学生会发表了“弘扬新时代雷锋精神”的倡议书，并积极践行雷锋精神，服务临汾市特殊教育学校。在学生会的带领下，各系纷纷开展了一系列活动：社会体育系党员服务临汾干休所，体教二系美化校园护树活动，社体1101团支部慰问康庄社区敬老院，运训1101团支部美化解放路街道环境，体教1202团支部在平阳广场宣传雷锋精神，体教1101团支部服务路东小学、维护市容清理小广告等。通过这些志愿者活动的开展，展现了新时代大学生充满活力，健康向上的精神风貌。学院团委以重大事件、重大活动为契机，广泛组织各团支部开展内容精彩丰富、形式灵活多样的主题团日活动和教育活动，紧密结合校团委组织开展创先争优活
篇三：体育系2014年度年终总结
体育系2014年度年终总结
我系在学校领导的统一组织、王玉铭主任、曾峰政委的带领、各位辅导员老师的大力支持和配合下，我系本着严谨认真的工作态度，求实创新的工作作风，进一步深化教育教学改革，积极探索和创新人才培养模式，提高人才培养质量，以培养学生的综合能力为核心，以校风学风建设为重点，积极探索体育类学生的教育管理模式，系部工作稳定推进。为了更好地总结经验，今后不断提高，现就本年度工作的开展情况总结如下：
一、党务工作
我系积极响应学院加大加强学生思想教育工作的号召及要求，主动配合院党委开展学习党的知识等系列活动，在学生中着力进行入党启蒙教育和入党积极分子的推优、培养和考察工作。认真做好发展对象的考察和党员材料的书写整理等工作，积极组织学生及教师党员学习“十八大”系列会议精神。
二、学生教育管理工作
1、学生教育管理
（1）大力开展学生的综合能力培养工作。在掌握专业基本理论知识的前提下，我系组织学生参加学院组织的演讲比赛、作文比赛、篮球赛等活动，提高他们的综合素质。
（2）配合学院完善学生教学、安全制度。培养优秀学生干部担任信息员，及时反映学院教学和学生生活、安全方面的问题及要求。
（3）严格学生上课考勤制度，通过对无故旷课和迟到学生进行系内的宣传栏公开批评制度，严厉处理相关违纪现象，保证学生的正常教学和生活。
2、做好助、贷、免和学生缴费工作
本年度，我们继续以奖、勤、助、贷、免为着手点，做好困难学生工作，关心各类弱势群体，建立贫困生档案，使各项工作更加规范化和制度化，认真做好贫困生的助学贷款工作，利用国家和学校学生助学体系，开展有针对性的资助工作。加大生源地助学贷款的宣传力度，加强学生的诚信教育，落实好“ 奖、贷、助、补、减”等各项措施；对部分欠费学生，我们全面摸底调查，耐心细致地做好说服工作，目前我系在校生已大部缴清学费，催缴欠费工作成绩显著。
3、安全稳定工作
号召我系学生在努力学好专业知识的同时，自觉加强自己的思想道德修养，学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。同时，我系加强对问题学生和困难学生的关怀，疏导情绪，解决问题；并对学生进行防盗、防火等安全教育，提高学生的安全保护意识，维护校园稳定。我系多次突击检查学生宿舍，严查热得快等大功率电器，发现问题及时纠正和教育。
4、特色教育
本学期我系针对学院对于学生仪容仪表、吸烟及恋爱等方面的相关规定进行了专项教育。对于男生长发、怪发、染发、戴耳钉以及女生染发情况进行多次检查，发现不符合规定的学生，采用说服教育的方式，使其改正，杜绝了“三发”现象。对于夏天学生穿拖鞋、短裤，女生衣着暴露等情况也进行了实时检查，并对学生进行教育引导。同时，对大学生谈恋爱进行教育和引导，使他们树立正确的恋爱观，文明恋爱，互相勉励共同进步。
5、学生活动
通过组织学生开展和参加多项活动，丰富学生的校园文化生活，提高其综合素质。
1、我系组织学生每星期坚持去太平镇敬老院做义工，为敬老院的老人们带去关怀，带去温暖和问候，给他们带去实实在在的帮助，实实在在的爱心，我们坚持了四年多，以后我们还会继续好好把奉献和关怀的精神好好发扬下去的。
2、文明宿舍评比活动：我系按照学生处要求，多次对学生宿舍卫生进行检查评比，对卫生情况提出明确标准，并适时公布最好宿舍和最差宿舍，提升了学生宿舍的文化氛围，大大提高了学生宿舍的卫生情况。
3、我系于2014年暑假期间深入开展了一次“三下乡”实践活动。创造性地以非毕业班为主体成员组成“爱心先锋”实践团队，整个实践活动紧紧围绕团队“关爱留守儿童、空巢老人、走进农村”的活动主题，时间跨度长，辐射范围广，社会影响面大，群众满意度高，达到了预期的总体效果。经历了暑期的实践活动，团队成员都有很大的收获，学习能力、实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了大幅提高。我们六个实践服务队，在南昌慈母村留守儿童托管所、鹰潭市余江县志博小学、赣州安远县留守儿童幼儿园、上饶玉山
长出幼儿园、井冈山留守儿童园区、萍乡留守儿童园区，为孩子们带去了我们准备的学习用品，和充满教育意义的的儿童故事、团队小游戏和小节目。我们用真心陪伴他们，用温暖感动他们，让他们感受爱的温暖。
4、我系组织了为病困同学捐款活动，凝聚每一位同学一片爱，汇成体育系巨大的心，十指相扣，一方有难，八方支援，营造一个温暖的家。
5、我系围绕“社会主义核心价值观”积极开展一系列的思想教育活动，践行和传播社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观深入人心。（组织开展了社会主义核心价值观的:书法比赛、演讲比赛、作文比赛、摄影展）
6、我系组织学生参加了第八届梅岭登山节公益活动，为山区孩子筹集捐款献了自己的一份力。
三、毕业生相关工作
为了增强学生的就业竞争力，进一步提高毕业生的就业率，我系以行业需要为出发点，实施了数项具体的措施。
1、抓好入学教育关，加强对学生的就业指导。这项工作从学生入校门就开始进行了，它使学生一进大学就能对就业竞争有进一步认识，为其形成“先就业、再择业“的观念奠定了监视基础；并督促学生结合行业、市场、用人单位的要求，明确其在校期间学习、努力、提高的方向。
2、我系以培养市场急需的技能型人才为主要目标，充分利用社会资源，构建起了多层次的学生专业实践技能培养模式。通过这种模式培养的本届毕业生既具有基本理论基础，又有实践动手能力，适应性很强，在毕业实习和就业竞争中具有相当优势。
3、我系与多家企事业建立了良好的合作关系，为学生实习和就业打下了坚实的基础，根据企业注重学生实践操作能力等方面的要求，我系通过校内实训和校外实训相结合的方式，大大提高了学生的就业适应能力。截至6月中旬，我系绝大多数毕业生签订就业协议，就业率为93%。
4、毕业生返校工作：
（1）为确保毕业生返校顺利、有序，我系高度重视，多次召开专门会议研究布置，对毕业生返校工作进行安排和分工，并提前制定了《毕业生返校工作方案》。
（2）在学生返校期间我系开展了毕业生恳谈会活动，同学们自由发言，总结自己的大学生活，对学校发展提出部分建议，系主任、政委均到场和学生亲切交谈，对他们表示欢迎并送上诚挚的祝福，现场气氛热烈，大家回到母校倍感激动。
（3）我系组织开展了在校生和毕业生经验交流会，由毕业生介绍自己实习和工作的体会与感受，在校生提问互动，交流会取得了圆满的成功。
四、其他工作:
1、做好常规教学管理工作
（1）各教研室在体育系领导的关心、支持和帮助下，严格贯彻落实学校有关教学常规的工作制度,每周一次例行的教研室工作例会，都把落实教学规章制度放在会议的重要位置上，不断地提醒、督促。经过半年的工作努力，大家提高了认识，树立起较强的集体意识和荣誉感，进一步提高了工作的责任心，从备课到上课中的组织及指导，直到课后的辅导与作业都尽心尽力。教学中严格执行调课制度，始终保持教学工作的稳定，教学没有出现大的问题，教学工作有了新的起色。
（2）组织学生座谈会，了解学生学习动态和要求。在系部的高度重视和领导下，为进一步了解学生学习状况，掌握教师教学动态，提高教学质量和深化专业建设及改革，在学期初组织召开了学生代表参加的教学信息反馈会。通过座谈会，使我们了解学生对专业课程设置、教学安排、教师教学能力，以及场地器材的合理运用等方面的意见和建议。会后向全体教师对座谈会情况说明，提出了整改意见。
（3）充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，有计划地对教师进行业务培训，以促进教师综合素质与教学能力不断提高，确保教学第一线教师的总体水平，努力提高青年教师的学历结构。全面实行青年教师培养“导师制”，不断提高青年教师课堂教学质量，充分发挥研究生的外语优势，努力提高全部教师的外语水平。
（4）就业/实习经验交流会：我系安排成功校友和优秀毕业生多次与在校生交流就业/实习经验，激发他们的学习热情，了解专业发展情况，学习相关专业知识。
2、有序、创新的开展教学实践活动，注重学生社会实践能力的培养，提升学生的社会竞争力
学生的能力不仅包括扎实的理论水平，更重要的是掌握综合实践技能，系领导不止一次强调要在课上课余时间注重学生实践技能的培养。在系里开设的实践技能环节中，系部选聘的优秀教师进行指导工作，为学生提供了良好的参与社会实践活动的机会。通过一些新的、多元的练习手段提高教学水平；为了检验课堂教学效果，提高学生的实践技能，本年度期开设的羽毛球、网球、篮球、散打课都举办了教学比赛，比赛中参赛同学们热情高涨，努力发挥出自己的技战术水平。在激烈竞赛的同时，同学们团结互助、传递友谊，一展我系青年的时代风采。
五、存在不足
（一）科研、立项工作还需进一步提高。尤其是青年教师的科研意识薄弱，观念上不去，这是急需转变的。另外，科研工作处在“单打独斗”阶段，科研团队的作用不强。
（二）青年教师群体的教学水平和实践能力还不能完全适应培养高素质人才的需要。在教学过程中，还应不断总结、改进、提高教学方法和手段，适应现在学生的实际要求。
（三）教学手段还需进一步灵活运用不断创新。在新的形式下，我们要从实际出发，采取有效整改措施，加强对全系各项工作的管理，并虚心向兄弟院校学习，取长补短，使体育系成为一个积极向上、团结奋进的集体。
（四）对警务化制度执行管理不严，人情管理风气比较浓厚，导致9.11事件的发生，以后要转变思想，结合十八届四中全会“依法治国”的会议精神，处理事件把“依规”放在前面，然后再依情、再依理。
改进措施：
1、在下学期利用教研室活动等时间或集中时间进行讨论教学手段和教学方法，检查教学大纲不断完善。
2、加强科研团队建设。
3、认真按要求落实执行好警务化管理，配合好学院的学生管理改革工作。
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