《2014年学校少先队工作总结：践行价值观,共育好少年》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。
2014年学校少先队工作总结：践行价值观 共育好少年2014年，以嘉兴市红旗大队的要求为标杆，学校少先队工作围绕市少工委的工作布置，继续以每月一乐、特点班级建设为基础，依托未来网、雏鹰网等平台，拓展少先队工作的新途径，践行核心价值观，共育文明好少年。一、常规建设有序化1.抓好队伍建设。学校具有一支经验丰富的辅导员队伍，在期初展开了班级文化解读和特点项目申报活动，积极打造一班一品的班级文化，期中进行了辅导员基本功比赛，主题班队会现场设计，辅导员团体技能赛等活动，期末进行辅导员的经验总结交换。5月举行了少先队新队员入队仪式，137名一年级学生光荣地加入了中国少年先锋队；9月大队部进行了少先队大队委改选活动，12名大队委员集结到学校队干部的培养中来；3月、10月，进行了第二届队长学校开班及培训活动！
2.加强阵地建设。办好学校红围巾广播站，由队员们自己投稿、采
编，培养了队员们的实践能力。学校少先队还组建了鼓号队、升旗小队，成为周一升旗的一道风景。大队委还适时更新宣传橱窗内容，展现少先队的精神风采，丰富校园文化生活。3.落实《少先队活动》课程。学习贯彻《少先队活动课程指导纲要（试行）》的精神，少先队活动课做到进课表、有教材、勤研讨。组织中队辅导员深入学习社会主义核心价值观，并展开了一系列的主题中队活动。陈陆琴老师参加了市主题班队活动课比赛，范文TOP100赛前她认真预备，虚心请教，协助团队也不遗余力，通过大家的合作，最后取得了市一等奖。上半年学校展开了班会展现活动，顾新锋、虞银艳、曹秀娟老师上了出色的展现课。下半年，朱春江、顾新峰、许新燕三位老师在主题队会说课中脱颖而出，代表学校参加片比赛，取得了二等奖。4.做好文明班、中队的评比。学校由大队部、教导处、体育组三位老师牵头，组织督察队员，每周对各班的出勤、卫生、礼节、纪律、两操等内容进行检查。每周一的升旗仪式上，对做得好的班级发给文明班级活动红旗予以嘉奖。在一定程度上有效规范了队员们的平常行为规范。学校获海宁市新一轮平常行为规范示范学校。二、每月一乐常态化学校快乐大舞台德育课程被评为第一届浙江省中小学精品课程，Moodle平台，助力少先队课程建设项目被评为2013年度海宁市少先队工作创新奖。依托这些优良资源，2014年我校继续展开好每月一乐主题活动，并使其成为学校少先队工作的常态活动。月初发布月主题活动计划，月中实施抓进程，月末总结反思，对活动的材料整理存档。各项活动做到早策划、抓落实、广参与、重实效、促发展。如，2月，以苦为乐月，学校大队部结合期初定目标的要求，进行了学习苦不苦，快乐学习的大讨论，组织观看《感动中国》人物颁奖视频，高段队员撰写以苦为乐我成长为题的观后感，中段各中队布置梦想墙，展现队员新学期目标。3月，学习雷锋行动周活动，组织队员课余展开读雷锋书籍，传唱雷锋歌曲，关爱伙伴爱心助学，与留守儿童、残疾儿童、单亲和特困家庭同学爱心牵手，思想汇报专题走进社区植树等活动。10月，围绕爱国为乐主题，各班展开 向国旗敬礼，做有道德少年为主题的班队会，爱祖国系列征文、绘画、手抄报、童心颂祖国合唱比赛等活动；12月，遵法为乐月，各中队组织观看法制宣传片 (如：五水共治、阔别毒品、交通安全、未成年人保***等)低段编遵法童谣，中段做法制手抄报，高段制作法制宣传卡，并进行校外宣传和展现，大队部还组织学法知法，与法同行的法制故事演讲比赛等。这是篇好范文参考内容，讲的是关于活动、学校、少先队、队员、进行、组织、展开、大队等方面的内容，希望对大家有用。